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年度經(jīng)營計劃目標分解講師課程
周洪超
戰(zhàn)略梳理與
年度經(jīng)營計劃目標分解
微咨詢
戰(zhàn)略梳理
年度經(jīng)營計劃
目標分解
戰(zhàn)略梳理與
年度經(jīng)營計劃目標分解
微咨詢 【微咨詢背景】 ——戰(zhàn)略發(fā)展目標不清晰不具體,高層管理者思路不統(tǒng)一; ——
年度經(jīng)營計劃目標分解
不清晰,調整不靈活; ——全局
周洪超
年度經(jīng)營計劃制定與有效執(zhí)行落地實操班課程大綱
年度經(jīng)營計劃制定
年度經(jīng)營計劃有效執(zhí)行
年度經(jīng)營計劃目標分解
年度經(jīng)營計劃制定與有效執(zhí)行落地實操班課程大綱2.0版 【授課老師】周洪超老師 【課程背景】 ——為什么制訂年度經(jīng)營計劃缺乏依據(jù)? -——為什么年度經(jīng)營計劃不能有效
周洪超
年度經(jīng)營計劃制定與有效分解公開課
年度經(jīng)營計劃制定
年度經(jīng)營計劃目標分解
年度經(jīng)營計劃制定與有效分解公開課 【授課老師】周洪超老師 【課程背景】 --為什么制訂年度經(jīng)營計劃缺乏依據(jù)? --為什么年度經(jīng)營計劃不能有效分解? --為什么年度
周洪超
年度經(jīng)營計劃制定與有效執(zhí)行落地實操班課程大綱2.0版
年度經(jīng)營計劃制定
年度經(jīng)營計劃有效執(zhí)行
年度經(jīng)營計劃目標分解
戰(zhàn)略規(guī)劃落地
年度經(jīng)營計劃制定與有效執(zhí)行落地實操班課程大綱2.0版 【授課老師】周洪超老師 【課程背景】 ——為什么制訂年度經(jīng)營計劃缺乏依據(jù)? -——為什么年度經(jīng)營計劃不能有效
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