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效率講師課程
王萬(wàn)勇
P1602-提升工程項(xiàng)目驗(yàn)收
效率
項(xiàng)目管理
職業(yè)規(guī)劃
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
【課程背景】 工程項(xiàng)目驗(yàn)收是指項(xiàng)目竣工后，承建單位會(huì)同設(shè)計(jì)、施工、設(shè)備供應(yīng)單位及質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)等，對(duì)相關(guān)項(xiàng)目的工藝、質(zhì)量、數(shù)量、系統(tǒng)、功能等內(nèi)容進(jìn)行全面核查的工作，
李林聲
《生產(chǎn)
效率
提升寶典》之流程篇
生產(chǎn)管理
公司治理
中層管理
課堂大禮包： 1、課前診斷：課前電話溝通，了解客戶(hù)培訓(xùn)需求； 2、課堂解疑：課中互動(dòng)溝通，解答學(xué)員實(shí)際問(wèn)題； 3、課后微咨詢(xún)：課后免費(fèi)電話跟蹤改善效果1年，長(zhǎng)期免
李林聲
《生產(chǎn)
效率
提升寶典》之方法篇
生產(chǎn)管理
精細(xì)化管理
公司治理
《生產(chǎn)
效率
提升寶典》之方法篇 --- “縱橫控制法”培訓(xùn)+微咨詢(xún) 課堂大禮包： 1、課前診斷：課前電話溝通，了解客戶(hù)培訓(xùn)需求； 2、課堂解疑：課中互動(dòng)溝通，解答學(xué)
李林聲
《生產(chǎn)
效率
提升寶典》之工具篇
生產(chǎn)管理
精細(xì)化管理
執(zhí)行力
中層管理
公司治理
《生產(chǎn)
效率
提升寶典》之工具篇 --- “生管組合拳”培訓(xùn)+微咨詢(xún) 課堂大禮包： 1、課前診斷：課前電話溝通，了解客戶(hù)培訓(xùn)需求； 2、課堂解疑：課中互動(dòng)溝通，解答學(xué)
李林聲
《生產(chǎn)
效率
提升寶典》之戰(zhàn)術(shù)篇
生產(chǎn)管理
執(zhí)行力
公司治理
精細(xì)化管理
中層管理
《生產(chǎn)
效率
提升寶典》之戰(zhàn)術(shù)篇 --- “一招四拳”制勝法培訓(xùn)+微咨詢(xún) 課堂大禮包： 1、課前診斷：課前電話溝通，了解客戶(hù)培訓(xùn)需求； 2、課堂解疑：課中互動(dòng)溝通，解
劉靖
中小企業(yè)生產(chǎn)
效率
提升與成本降低【劉靖教授
現(xiàn)場(chǎng)管理
??劉靖教授版權(quán)課程中小企業(yè)生產(chǎn)
效率
提升與成本降低 ——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程主講：劉靖教授【課程背景】生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理效果，關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展
陳鎮(zhèn)斌
精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)管理—全面提升
效率
、降低成本
生產(chǎn)管理
經(jīng)過(guò)30多年改革，中國(guó)已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟(jì)大國(guó)、制造大國(guó)和消費(fèi)大國(guó)。但，隨著全球性經(jīng)濟(jì)疲軟以及我國(guó)勞動(dòng)力成本、原材料成本等的不斷提升，導(dǎo)致市場(chǎng)需求萎縮、發(fā)達(dá)國(guó)家高端制
陳鎮(zhèn)斌
精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)管理—全面提升
效率
、降低成本
生產(chǎn)管理
經(jīng)過(guò)30多年改革，中國(guó)已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟(jì)大國(guó)、制造大國(guó)和消費(fèi)大國(guó)。但，隨著全球性經(jīng)濟(jì)疲軟以及我國(guó)勞動(dòng)力成本、原材料成本等的不斷提升，導(dǎo)致市場(chǎng)需求萎縮、發(fā)達(dá)國(guó)家高端制
張平亮
提高生產(chǎn)
效率
的有效方法—IE工程推進(jìn)訓(xùn)練
生產(chǎn)管理
一：IE工業(yè)工程概述與發(fā)展1、IE的起源與工作范疇 2、企業(yè)對(duì)IE的職能定位3、如何識(shí)別生產(chǎn)的七大浪費(fèi)4、現(xiàn)代管理PICQMDS七個(gè)方面5、實(shí)現(xiàn)“零浪費(fèi)”的方法對(duì)策
《職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)管理》
職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)
《職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)管理》 · 證書(shū)制度體系：解讀職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)制度的政策背景、證書(shū)性質(zhì)、法律效力，以及與國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)的關(guān)系，明確證書(shū)在技能人才培養(yǎng)
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