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班組長管理技能講師課程
趙繼紅
卓越
班組長管理技能
提升培訓
中層管理
主講講師:趙繼紅老師--課程安排:2天12課時 《卓越
班組長管理技能
提升培訓》 【課程大綱】 第一章、班組長的地位和職責 1.班組在企業(yè)中的地位和作用 2.班組長的
劉靖
金牌
班組長管理技能
修煉(劉靖教授)
團隊建設
金牌
班組長管理技能
修煉(劉靖教授) (課程大綱) 第一講:班組長的使命和作用 1.金牌班組長的5大使命 (1)提高工作效率 (2)保證工作質量 (3)降低工作成本
管靜波
《創(chuàng)新高效——
班組長管理技能
提升培訓》
中層管理
【課程大綱】 引言 領導總是發(fā)出這樣的感嘆:為什么我的員工總是一成不變,效率總是很低? 作為班組長:你認為如何帶領班組團隊,實現(xiàn)
田敬國
《創(chuàng)新高效——
班組長管理技能
提升培訓》
企業(yè)管理
第一講 認識班組 班組與企業(yè) 企業(yè)利潤的創(chuàng)造者 班組執(zhí)行力與企業(yè)決策 班組執(zhí)行對企業(yè)決策的能
田敬國
《我的班長我的班——
班組長管理技能
與團隊
精細化管理
時間 內容 收益 1課時 討論1:班組管理常見誤區(qū)自審 “老母雞效應” “事必躬親” “完美主義” 害怕失去“飯碗” “全能妄想” 不懂“委曲求全” 自審:你管理中
管靜波
《創(chuàng)新高效——
班組長管理技能
提升培訓》
中層管理
【課程背景】 從現(xiàn)有市場競爭體系來看,我們不缺乏組織,但缺乏高效運作的團隊。團隊高效的運轉要做到以十當一,就是十個人團隊在運轉起來要像一個人一樣靈活高效。 班組正是
趙智平
TWI-杰出
班組長管理技能
生產管理
臺灣趙智平老師-核心精品課程-TWI-杰出
班組長管理技能
主講:臺灣趙智平 課程介紹: 如何成為杰出的班組長?杰出班組長必須具備哪些管理技能?成功的工作的三要素態(tài)度
李晴
一線主管(班組長)管理技能提升
現(xiàn)場管理
第一講 班組長的素質要求 班組的四個特點 班組長的角色 班組長的使命 班組長必備的精神
趙繼紅
車間
班組長管理技能
提升培訓
生產管理
主講講師:趙繼紅 老師 課程安排:2天12課時 第一講、班組長的地位和職責 1.班組在企業(yè)中的地位和作用 2.班組長的角色認知 3.班組長的作用和職責 4.對企業(yè)的
魯鵬
車間主任
班組長管理技能
企業(yè)管理
金牌車間主管及班組長實戰(zhàn)能力訓練 主講:魯鵬 (課程時間:3天) 課程背景: 在占世界四分之一人口的大國—中國來說,制造業(yè)在未來的幾十年中還是國民經濟的支柱產業(yè)。
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