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劉上
劉上說——職業(yè)素養(yǎng)與自我管理能力提升
職業(yè)素養(yǎng)
在競爭激烈的職場環(huán)境中，職業(yè)素養(yǎng)與自我管理能力就像鳥的翅膀，是個人職業(yè)生涯取得成功的核心要素。它們不僅有助于個人在職場中脫穎而出，更是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。 職業(yè)
蔡闖
青少年勵志-培養(yǎng)積極的自我形象和自尊心
成功勵志
心靈成長
心態(tài)培訓
心理學家
壓力管理
青少年勵志-培養(yǎng)積極的自我形象和自尊心課程大綱 旨在通過一系列互動和實踐性強的活動，幫助青少年在心理情感上得到成長，同時為他們的未來打下堅實的基礎。 第一部分：自
蔡闖
強大內(nèi)心的自我對話
成功勵志
心靈成長
心態(tài)培訓
心理學家
壓力管理
強大內(nèi)心的自我對話課程大綱課程介紹· 課程目標：幫助學員建立積極的自我對話習慣，增強內(nèi)心力量，提升應對生活挑戰(zhàn)的能力。 第1節(jié)：自我認知與自我對話基礎· 主題：自
蔡闖
人性的力量-自我實現(xiàn)與自我超越
成功勵志
心靈成長
心態(tài)培訓
心理學家
非人力管理
人性的力量-自我實現(xiàn)與自我超越課程大綱 第一部分：人性與人格理論基礎1.人格心理學簡介 · 人格理論的主流觀點和發(fā)展脈絡 · 人格研究的基本理論 2.經(jīng)典精神分析
龍濤
《新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程大綱
新員工
職業(yè)素養(yǎng)
自我認知
第一講：職場人在企業(yè)中存在的意義--幫你實現(xiàn)職場人的心理定位 1、職場人的實質(zhì)意義； 2、職場人和企業(yè)的四個關系，如何與企業(yè)實現(xiàn)共贏； 3、職場人應該有的自我認知
郭敬峰
《新生代員工管理、自我管理能力提升和結構性思維》課程大綱
員工管理
新生代員工管理
自我管理能力提升
結構性思維
員工管理培訓
【課程介紹】 新生代管理和代際沖突是當今職場令人矚目的話題之一。面對大批“9500后”不可逆轉的涌入企業(yè)，構成企業(yè)發(fā)展的主力軍，這些新生代的員工和管理者在很多方面
黃志偉
職業(yè)化思維塑造與內(nèi)驅(qū)力提升
職業(yè)化思維
內(nèi)驅(qū)力
自控力
自我驅(qū)動
黃志偉
《職業(yè)化思維塑造與內(nèi)驅(qū)力提升》課程大綱 主講：黃志偉 【課程收益】 1、 掌握職業(yè)化思維的內(nèi)涵和意義，全面認知職業(yè)化思維； 2、 掌握塑造職業(yè)化思維的方法和技巧，
黃志偉
情緒壓力管理
情緒管理
壓力管理
情商
自我管理
黃志偉
《情緒壓力管理》課程大綱 主講：黃志偉 【課程收益】 1、 正確理解情緒、情緒的來源及情緒對人生的作用； 2、 掌握情緒管理的方法和技巧，正確管理自己及他人的情緒
劉上
劉上說 ——自我型的人需要包容
劉上講師
團隊建設
中層管理
溝通技巧
九型人格
包容是肯定自己也承認他人，是善待生活，善待他人，包容的背后是蘊含的愛心與堅強。劉上老師認為，在九型人格中，自我型的人尤其需要他人的包容之心。 自我型的人不愿意違背
劉上
劉上說-- 自我型的浪漫主義
團隊建設
溝通技巧
領導力
執(zhí)行力
劉上
浪漫的定義是指為所愛的人或物達到感動，開心等正面意義，并且能被記住一段時間或更久的一個人活著多人所做的行為或語言。自我型的人是浪漫主義者，當時他們喜歡的浪漫并不是
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