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認(rèn)知講師課程
蔡闖
強(qiáng)者思維
認(rèn)知
覺醒
心靈成長(zhǎng)
成功勵(lì)志
心態(tài)培訓(xùn)
心理學(xué)家
壓力管理
強(qiáng)者思維
認(rèn)知
覺醒的課程大綱 強(qiáng)者思維
認(rèn)知
覺醒是個(gè)人成長(zhǎng)或自我提升領(lǐng)域的一個(gè)主題。涵蓋個(gè)人成長(zhǎng)、心理韌性、目標(biāo)設(shè)定和實(shí)現(xiàn)等方面。 第一部分:自我
認(rèn)知
與強(qiáng)者思維的建立
龍濤
《新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程大綱
新員工
職業(yè)素養(yǎng)
自我
認(rèn)知
第一講:職場(chǎng)人在企業(yè)中存在的意義--幫你實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)人的心理定位 1、職場(chǎng)人的實(shí)質(zhì)意義; 2、職場(chǎng)人和企業(yè)的四個(gè)關(guān)系,如何與企業(yè)實(shí)現(xiàn)共贏; 3、職場(chǎng)人應(yīng)該有的自我
認(rèn)知
卜安洵
AIGC系統(tǒng)
認(rèn)知
課程——AIGC:數(shù)字化進(jìn)入下半場(chǎng)
AIGC
數(shù)字化
主題:AIGC系統(tǒng)
認(rèn)知
課程(大標(biāo)題)——AIGC:數(shù)字化進(jìn)入下半場(chǎng)(小標(biāo)題) 亮點(diǎn):管理層必修課程、數(shù)字化路徑洞察、企業(yè)智改頂層戰(zhàn)略 面向人群: 1.制造、建造、
張小強(qiáng)
由輸入到輸出·基于質(zhì)量目標(biāo)為導(dǎo)向的 《賦能質(zhì)量
認(rèn)知
與全流程質(zhì)量協(xié)同管理》
生產(chǎn)管理
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
供應(yīng)鏈管理
精細(xì)化管理
提升管理干部質(zhì)量勝任力·構(gòu)建價(jià)值型企業(yè)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力 課程主題:由輸入到輸出·基于質(zhì)量目標(biāo)為導(dǎo)向的《賦能質(zhì)量
認(rèn)知
與全流程質(zhì)量協(xié)同管理》 課程背景: 中國(guó)作為“工業(yè)大國(guó)
黃志偉
管理者角色
認(rèn)知
與定位
管理者角色
管理者心態(tài)
中層管理
團(tuán)隊(duì)管理
黃志偉
《管理者角色
認(rèn)知
與定位》課程大綱 主講:黃志偉 【課程收益】 1、掌握管理的職能與原則,解除困惑,提升管理意識(shí); 2、掌握管理者的角色和心態(tài),實(shí)現(xiàn)管理者角色和心態(tài)
洪方躍
撥開迷霧-新時(shí)代管理者角色
認(rèn)知
與定位 -幫助新晉管理者少走5年彎路
中層管理
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
心靈成長(zhǎng)
課程背景: 組織行為學(xué)的權(quán)威斯蒂芬·P·羅賓斯曾經(jīng)對(duì)管理學(xué)作過定義:“管理就是通過別人使組織工作完成得更為有效的過程”。這句簡(jiǎn)單明了的定義揭示了我們一直追尋的管理
韋榮健
自我
認(rèn)知
與團(tuán)隊(duì)溝通
自我
認(rèn)知
團(tuán)隊(duì)溝通
DiSC測(cè)評(píng)
知己知彼,合作共贏——《基于Everything DiSC測(cè)評(píng)的自我
認(rèn)知
與團(tuán)隊(duì)溝通》課程大綱 主要痛點(diǎn) : 企業(yè)最大的成本不是財(cái)務(wù)成本而是溝通成本,由于溝通不暢造
韋榮健
自我
認(rèn)知
與領(lǐng)導(dǎo)力提升
蓋洛普優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)
DiSC管理測(cè)評(píng)
團(tuán)隊(duì)管理系列課程之自我
認(rèn)知
與領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)工作坊 課程目標(biāo):團(tuán)隊(duì)管理者要完成從個(gè)體貢獻(xiàn)者向團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)者的角色轉(zhuǎn)變,首先需要從了解自己的管理優(yōu)勢(shì)與管理風(fēng)格著手,認(rèn)清自
時(shí)維鈞
認(rèn)知
管理創(chuàng)新實(shí)踐
認(rèn)知
認(rèn)知
升級(jí)
認(rèn)知
管理
創(chuàng)新
課程背景: 商業(yè)的本質(zhì)是創(chuàng)造價(jià)值。 但企業(yè)價(jià)值驅(qū)動(dòng)已由市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)、管理驅(qū)動(dòng)進(jìn)入到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)階段。 《十四五規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中“創(chuàng)新”出現(xiàn)了171次。 那
張良全
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃
角色轉(zhuǎn)變
自我
認(rèn)知
服務(wù)意識(shí)
目標(biāo)體系
【課程背景】 方向不對(duì),努力白費(fèi)。方法不對(duì),受苦受累。企業(yè)中很多員工,由于缺乏明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,往往在工作中出現(xiàn)態(tài)度消極,拖延和懶惰的情況。這些消極情況,不僅影
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