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谷園國學與人生

國學管理國學文化成功勵志心靈成長

“何必曰利？亦有仁義而已矣”此語出自《孟子?梁惠王上》。原文的意思是梁惠王對孟子說：“老先生，你不遠萬里來到這里，能對我們的國家有什么貢獻？”孟子對答：“不必要做

洪秦平國學應用之老子智慧1

國學文化國學管理戰(zhàn)略管理企業(yè)家團隊管理

2016年4月-5月，由華企學習會會長洪秦平（洪教頭）為大家?guī)淼臍v時兩個月的《國學應用之老子智慧》在華企學習會所舉行。洪教頭研究老子《道德經》多年，以全新的角度

張?zhí)┈| 為深圳“國學短訓班”講授六門國學智慧課程

國學智慧張?zhí)┈|

近日，實戰(zhàn)派國學應用導師張?zhí)┈|老師，在深圳經理學院為深圳市公職人員進行了“國學智慧”短訓班的授課。本次授課共六門，涵蓋國學的主要流派，包括儒家、道家、佛教、法家、

明瑞國學與企業(yè)管理的緊密關系－－明瑞國學原創(chuàng)

國學管理

隨著“國學”的興起，目前各行業(yè)對于國學與管理課程的需求也是越來越多，但，企業(yè)主質疑最多的問題卻是：國學能與管理相融合嗎？帶著這樣的問題，我與大家一起分享我的個人觀點

黎靜坤國學智慧與九型人格

國學管理

客戶：樂天商學院地點：浙江省 - 寧波時間：2015/4/2 0:00:00 黎靜坤老師為樂天商學院中高層管理人員，講述《國學智慧與九型人格》，受到學員們的一致

王鵬睿什么是學習國學術數的法門？（下）

國學管理

諸子經典中的“九流十家”代表著中華傳統(tǒng)文化中的“多元文化”，是東方哲學智慧的精髓和集大成者。故我們現代學者不應該僅僅在古代圣賢的功勞簿上沾沾自喜，做一些思想的解讀來

王鵬睿什么是學習國學術數的法門？（上）

國學管理

閑暇之余，我常接待來自五湖四海，慕名而來，欲拜師學藝的朋友。席間總會談論國學術數之學的精要所在。故我常作如下說明：國學術數之學無階級性，如數學、物理、化學一般的單純

王鵬睿如何踐行國學術數的現代應用理念？

國學管理

國學是立國之本，而國學術數是固國之基。推廣和普及國學不應該僅僅局限在對于“經、史、子、集”的思想解讀方面，而應該把重點放在推廣和普及國學應用方面。國學術數作為國學應

錢錦國國學智慧與醫(yī)學人文

國學管理

客戶：浙江省臺州黃巖院橋衛(wèi)生院地點：浙江省 - 臺州時間：2015/11/30 0:00:00 為浙江省臺州黃巖院橋衛(wèi)生院全院醫(yī)療人員講授國學智慧與醫(yī)學人文

王同老師給光明乳業(yè)“星光計劃”業(yè)務精英培訓，圓滿交付

光明乳業(yè)快消品人材梯隊

近日，王同老師為光明乳業(yè)星光計劃精英班學員培訓課程主題為區(qū)域業(yè)績增長及樣板市場建設為期兩天的課程受到學員及主辦方的高度評價！

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