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領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

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關(guān)鍵詞領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

平均課酬 21941

講師 34

視頻 0

課程 36

授課見(jiàn)證 68

創(chuàng)客型團(tuán)隊(duì)之點(diǎn)士成財(cái)_騰訊視頻

王文杰創(chuàng)客型團(tuán)隊(duì)之點(diǎn)士成財(cái)_騰訊視頻

團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

旨在通過(guò)DISC性格分析學(xué)為基礎(chǔ)理論，籍由案例分析、情境設(shè)計(jì)、互動(dòng)分享的教學(xué)方式： 1、促使個(gè)體訴求和組織目標(biāo)找到切合點(diǎn)，讓員工學(xué)會(huì)做自己的主人，通過(guò)讓自己變得

權(quán)健萬(wàn)人領(lǐng)袖在韓鶴之老師的輔導(dǎo)之下的改變！

韓鶴之權(quán)健萬(wàn)人領(lǐng)袖在韓鶴之老師的輔導(dǎo)之下的改變！

溝通技巧營(yíng)銷管理銷售技巧領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

權(quán)健萬(wàn)人團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖在韓鶴之老師的輔導(dǎo)下現(xiàn)在可以站在臺(tái)上分享演講銷售產(chǎn)品，也是學(xué)習(xí)了老師的《總裁實(shí)戰(zhàn)銷講系統(tǒng)》你也想這樣嗎？

管理者的五項(xiàng)修煉 (2)

鄧涵兮管理者的五項(xiàng)修煉 (2)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力 TTT

《管理者的五項(xiàng)修煉》課程大綱 ■課程背景： ? 中高層是企業(yè)的“中堅(jiān)”力量，是企業(yè)戰(zhàn)略落地的中流砥柱，是企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力源。但長(zhǎng)期以來(lái)，企業(yè)中高層在自身影響力

章春明—名師指路成就冠軍三次方.mp4

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演講口才領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力中層管理創(chuàng)新思維

【個(gè)人簡(jiǎn)介】：章春明老師，50年人生閱歷、30年跨界實(shí)踐、18年專注培訓(xùn) 【人生使命】“立足三尺講臺(tái)，點(diǎn)化十萬(wàn)精英” 【培訓(xùn)理念】“有效培訓(xùn)、促導(dǎo)變化、創(chuàng)造價(jià)值

戰(zhàn)略制定與執(zhí)行

林安戰(zhàn)略制定與執(zhí)行

中層管理戰(zhàn)略管理領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

2018年1月7日至8日，為深圳禾望集團(tuán)高層管理者做了《戰(zhàn)略制定與執(zhí)行》的培訓(xùn)。視頻講了戰(zhàn)略制定中創(chuàng)新焦點(diǎn)的含義及如何去顛覆性創(chuàng)新，如何端到端地拉通，從業(yè)務(wù)場(chǎng)景

基層主管的團(tuán)隊(duì)建設(shè) (14)

鄧涵兮基層主管的團(tuán)隊(duì)建設(shè) (14)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

基層班組長(zhǎng)基礎(chǔ)管理技能修煉 ■課程背景基層班組長(zhǎng)管理人員的定位，是以擔(dān)任管理職務(wù)為職業(yè)的專業(yè)人才?；鶎影嘟M長(zhǎng)管理人員必須具備哪些能力? 基層班組長(zhǎng)要做到以上的

一個(gè)都不能少

徐芙艷一個(gè)都不能少

團(tuán)隊(duì)建設(shè)溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力心態(tài)培訓(xùn)

1、通過(guò)全體團(tuán)隊(duì)回到童年的游戲訓(xùn)練，讓大家放松身心，游戲讓成員之間更有默契、目標(biāo)一致去完成任務(wù)。 2、游戲中沼澤地的困難挑戰(zhàn)，讓成員之間必須學(xué)會(huì)協(xié)作一致去克

谷園講通鑒之他才是秦朝歷史的男主角

谷園谷園講通鑒之他才是秦朝歷史的男主角

領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力國(guó)學(xué)文化

《谷園講通鑒》是谷園先生親自撰稿并主持的中國(guó)首檔國(guó)學(xué)勵(lì)志脫口秀節(jié)目。內(nèi)容以《資治通鑒》1362年的史料為主，注重經(jīng)史結(jié)合，把歷史上最牛的人、最酷的事兒、最經(jīng)典的

天誠(chéng)幸福學(xué)創(chuàng)始人——王天誠(chéng)

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領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力親子教育心理學(xué)家企業(yè)家

王天誠(chéng) 十年15000小時(shí)心理咨詢實(shí)戰(zhàn)積累 —— 觸摸上萬(wàn)人的心靈世界幫助他們實(shí)現(xiàn)自我的突破三次重大的命運(yùn)轉(zhuǎn)折 ——從逆境中蛻變實(shí)現(xiàn)自我的心靈超越上千家企業(yè)

基層主管的團(tuán)隊(duì)建設(shè) (15)

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

基層班組長(zhǎng)基礎(chǔ)管理技能修煉 ■課程背景基層班組長(zhǎng)管理人員的定位，是以擔(dān)任管理職務(wù)為職業(yè)的專業(yè)人才?；鶎影嘟M長(zhǎng)管理人員必須具備哪些能力? 基層班組長(zhǎng)要做到以上的

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