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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
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目標(biāo)
平均課酬
22500
講師
492
視頻
169
課程
785
授課見(jiàn)證
2099
劉珈宇
目標(biāo)
突破
成功勵(lì)志
客戶:河北青年報(bào)河青教育 地點(diǎn):河北省 - 石家莊 時(shí)間:2014/8/16 0:00:00 設(shè)定
目標(biāo)
,為實(shí)現(xiàn)
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突破自我
呂寧
IE的定義及
目標(biāo)
精益生產(chǎn)
工業(yè)工程(IE)是對(duì)人員、物料、設(shè)備、能源和信息所組成的集成系統(tǒng),進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和設(shè)置的一門(mén)學(xué)科。它綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技術(shù),以及工程分析
謝鶴雄
目標(biāo)
與動(dòng)力
心態(tài)培訓(xùn)
客戶:龍巖八中高三 地點(diǎn):福建省 - 龍巖 時(shí)間:2013/12/24 0:00:00 2013.12.24下午四時(shí),龍巖八中高三一百多名學(xué)生集中多媒體教師,進(jìn)行一
謝鶴雄
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與動(dòng)力
成功勵(lì)志
客戶:福建省福安市德藝學(xué)校 地點(diǎn):福建省 - 寧德 時(shí)間:2014/12/9 0:00:00 2014年12月9日,給福建省福安市德藝學(xué)校1500名初中學(xué)生做“
目標(biāo)
符號(hào)
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要分解
執(zhí)行力
日本著名馬拉松運(yùn)動(dòng)員山田本一的故事。他曾在1984年和1987年的國(guó)際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。當(dāng)記者幾次問(wèn)他憑什么取得如此出色的成績(jī)時(shí),山田本一總是斬釘截鐵
鄭強(qiáng)
實(shí)現(xiàn)
目標(biāo)
心靈成長(zhǎng)
分段實(shí)現(xiàn)大
目標(biāo)
周光輝
為什么你設(shè)定
目標(biāo)
之后,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)?
營(yíng)銷(xiāo)管理
為什么你設(shè)定
目標(biāo)
之后,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)?一個(gè)人如果沒(méi)有
目標(biāo)
,可能終其一生隨波逐流,猶如在汪洋大海中劃船,卻不知停在哪一個(gè)港口一樣。但為什么許多人設(shè)定
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之后,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)呢
伯仁
NLP明確的「
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-_-結(jié)果」
營(yíng)銷(xiāo)管理
E3:NLP明確的「
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/ 結(jié)果」◎ 有效溝通者的特質(zhì),稱(chēng)為NLP智慧的四根柱子:☆第二根柱子:明確的
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/ 結(jié)果,就是知道你「要什麼」。若不知你要的是什麼,你
謝鶴雄
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與動(dòng)力
成功勵(lì)志
客戶:福建龍巖二中 地點(diǎn):福建省 - 龍巖 時(shí)間:2014/12/1 0:00:00 2014年12月1日,給福建龍巖二中高一700名學(xué)生做“
目標(biāo)
與動(dòng)力”的演講。
王波老師:8月31日為北京某醫(yī)藥公司進(jìn)行《情緒壓力管理》培訓(xùn)
情緒壓力
2024年8月31日,王波老師為北京某醫(yī)藥公司進(jìn)行《情緒壓力管理》培訓(xùn),雖是周六開(kāi)學(xué)季,但大家依然情緒高昂,加之公司為員工準(zhǔn)備了諸多獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)真是歡樂(lè)送不停。愿我們
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梁俊景
律師 李小平律師