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課程設(shè)計(jì)講師授課見證
王學(xué)兵
鄭州鐵路局第二期講師集訓(xùn)
TTT
授課技能
課程開發(fā)
課程設(shè)計(jì)
2019年5月20-22日,王學(xué)兵老師到中國高鐵訓(xùn)練中心,給鄭州鐵路局內(nèi)訓(xùn)師開展TTT培訓(xùn)輔導(dǎo),培訓(xùn)內(nèi)容主要師授課技巧和課程開發(fā)設(shè)計(jì)技巧,培訓(xùn)采取訓(xùn)練結(jié)合的方式,
侯紅霞
青島師資培訓(xùn)
課程設(shè)計(jì)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
9.8--10.14連續(xù)4期師資培訓(xùn)班在青島開課,侯紅霞老師被邀請(qǐng)講授培訓(xùn)
課程設(shè)計(jì)
與技巧、培訓(xùn)師7項(xiàng)修煉培訓(xùn)課程。培訓(xùn)采取講授、學(xué)員微教學(xué)、角色扮演等方法。學(xué)員積極
呂艷寬
“我是好講師”大賽評(píng)委
內(nèi)訓(xùn)師
課程開發(fā)
課程設(shè)計(jì)
授課技巧
“我是好講師”大賽,2013年由中國培訓(xùn)雜志發(fā)起,由中國培訓(xùn)發(fā)展研究中心主辦,是面向?qū)<媛氈v師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)從業(yè)者的教學(xué)技能比賽,每年一屆,是培訓(xùn)行業(yè)評(píng)選講師
張林
課程設(shè)計(jì)
前需要了解什么
培訓(xùn)師培訓(xùn)
在設(shè)計(jì)課程的時(shí)候,你要知道學(xué)習(xí)者想要什么,還需要了解他們喜歡什么
呂青
課程設(shè)計(jì)
優(yōu)化探討
培訓(xùn)師培訓(xùn)
春節(jié)剛過,新一輪企業(yè)人才培養(yǎng)的討論比任何時(shí)候都來的猛烈。中廣核大學(xué)何碧云老師初八一開工就發(fā)來微信,探討
課程設(shè)計(jì)
與優(yōu)化問題,并希望我推薦相關(guān)書籍和理論模型。 我所理解
詹青龍
課程設(shè)計(jì)
開發(fā)與教學(xué)
非人力管理
客戶:北方機(jī)電技師學(xué)院 地點(diǎn):河北省 - 張家口 時(shí)間:2014/10/18 0:00:00
課程設(shè)計(jì)
開發(fā)、課程教學(xué)的新理論、新方法、新實(shí)踐
張林
技能類
課程設(shè)計(jì)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
如果你要設(shè)計(jì)技能類的課程,你要投入大量精力去設(shè)計(jì)‘練習(xí)方案’,核心原則是,平衡‘能力’和‘挑戰(zhàn)’。
侯紅霞
培訓(xùn)
課程設(shè)計(jì)
技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
鮑店煤礦培訓(xùn)師素質(zhì)提升培訓(xùn)班隆重開班,參訓(xùn)教師均來自該礦專兼職教師,培訓(xùn)講師來自中華中華講師網(wǎng),高級(jí)講師侯老師根據(jù)自己多年來在培訓(xùn)
課程設(shè)計(jì)
與開發(fā)中積累的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)
陳衛(wèi)中
TTT
課程設(shè)計(jì)
與研發(fā)
陳衛(wèi)中TTT
阿里資深講師
阿里巴巴TTT
阿里巴巴培訓(xùn)師培訓(xùn)
淘寶講師
【課程背景】 為什么要開發(fā)本課程?企業(yè)內(nèi)部員工有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)卻因不擅于總結(jié)和提煉,從而沒有沉淀知識(shí),隨著人員的流失,寶貴的崗位經(jīng)驗(yàn)也隨之流失,得不到傳承。公司從
王鐵君
課程設(shè)計(jì)
之5W1H模型
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程設(shè)計(jì)
之5W1H模型對(duì)于企業(yè)專職內(nèi)訓(xùn)師,我們?cè)谂嘤?xùn)師培訓(xùn)中級(jí)班課程中會(huì)輔導(dǎo)學(xué)員采用5W1H模型進(jìn)行課程整體的設(shè)計(jì)練習(xí),并讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上修改完善自己的真實(shí)課題
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