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職業(yè)化講師授課見證
周劍鋒
周劍鋒老師受邀講授《從優(yōu)秀到卓越》公開課
職業(yè)化
心態(tài)
素質(zhì)
2015年7月，員工
職業(yè)化
素質(zhì)提升專家周劍鋒老師受主辦方邀請(qǐng)，為其學(xué)員講授《從優(yōu)秀到卓越》大型公開課，課程取得熱烈反響！并在9月和11月分別兩次繼續(xù)該課程的公開課
郭建華
多氟多《優(yōu)秀員工訓(xùn)練營(yíng)》
全員
職業(yè)化
再造
打造認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾的實(shí)效團(tuán)隊(duì) 《優(yōu)秀員工訓(xùn)練營(yíng)》 課程背景： 尊敬的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)，您是否在工作中為以下現(xiàn)象困擾： ——為什么做事沒有結(jié)果，做了沒做到！ ——
郭建華
恒富機(jī)械《優(yōu)秀員工訓(xùn)練營(yíng)》
全員
職業(yè)化
再造
企業(yè)員工培訓(xùn)首選品牌課程 —企業(yè)
職業(yè)化
團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)系統(tǒng)— 打造認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾的實(shí)效團(tuán)隊(duì) 《優(yōu)秀員工訓(xùn)練營(yíng)》 課程背景： 尊敬的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)，您是否在工作中為以下
郭建華
多氟多股份《優(yōu)秀員工訓(xùn)練營(yíng)》
全員
職業(yè)化
再造
打造認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾的實(shí)效團(tuán)隊(duì) 《優(yōu)秀員工訓(xùn)練營(yíng)》 課程背景： 尊敬的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)，您是否在工作中為以下現(xiàn)象困擾： ——為什么做事沒有結(jié)果，做了沒做到！ ——
郭建華
天豐《優(yōu)秀員工訓(xùn)練營(yíng)》
全員
職業(yè)化
再造
企業(yè)員工培訓(xùn)首選品牌課程 —企業(yè)
職業(yè)化
團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)系統(tǒng)— 打造認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾的實(shí)效團(tuán)隊(duì) 《優(yōu)秀員工訓(xùn)練營(yíng)》 課程背景： 尊敬的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)，您是否在工作中為以下
李睿龍
鄭州高新區(qū)管委會(huì)《職業(yè)人八項(xiàng)修煉》
職業(yè)化
職業(yè)人
從小到達(dá)都接受過這樣的教育，要先做人再做事，做人為先。但是是不是社會(huì)中通用的法則在企業(yè)中也是一樣呢？如果在企業(yè)和組織內(nèi)，做事靠邊，苦心積慮的做人是不是真能把人做好
陳維銀
陳維銀老師為新華教育集團(tuán)湖南院校授課現(xiàn)場(chǎng)
職業(yè)化
核心素養(yǎng)
陳維銀老師為新華教育集團(tuán)湖南院校授課現(xiàn)場(chǎng)視頻，新華教育集團(tuán)數(shù)次返聘陳老師為其全國(guó)院校進(jìn)行巡回授課，課程平均滿意度達(dá)94%以上。課程圍繞教職工的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)技能、
郭建華
新鄉(xiāng)市公開課《優(yōu)秀員工訓(xùn)練營(yíng)》
全員
職業(yè)化
再造
打造認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾的實(shí)效團(tuán)隊(duì) 《優(yōu)秀員工訓(xùn)練營(yíng)》 課程背景： 尊敬的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)，您是否在工作中為以下現(xiàn)象困擾： ——為什么做事沒有結(jié)果，做了沒做到！ ——
凌潔冰
分析
職業(yè)化
與
職業(yè)化
素養(yǎng)的重要性
凌潔冰老師分析
職業(yè)化
與
職業(yè)化
素養(yǎng)的重要性在工作場(chǎng)合一個(gè)人的
職業(yè)化
與
職業(yè)化
素養(yǎng)有多重要，下面凌老師結(jié)合自己課程領(lǐng)域中接觸的一些知識(shí)，為大家簡(jiǎn)單做個(gè)分享。話說——拿破侖
武淑慧
職業(yè)化
素養(yǎng)與
職業(yè)化
管理
精細(xì)化管理
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)化
素養(yǎng)與
職業(yè)化
管理是針對(duì)企業(yè)新入門的員工以及在職場(chǎng)管理中如何實(shí)施管理者的職權(quán)能力，進(jìn)行對(duì)員工帶教、結(jié)合公司發(fā)展如何培養(yǎng)公司人才，使公司在人才與管理形成體系，實(shí)現(xiàn)
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