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華為講師課程
吳誠(chéng)
《采購(gòu)總成本控制與談判管理》講師：吳誠(chéng)博士－
華為
供應(yīng)鏈總監(jiān)
華為
供應(yīng)鏈
供應(yīng)鏈講師
供應(yīng)鏈老師吳誠(chéng)
吳誠(chéng)博士
吳誠(chéng)老師
《采購(gòu)總成本控制與談判管理》講師：吳誠(chéng)博士－
華為
供應(yīng)鏈總監(jiān) 【課程背景】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、制造、物流、消費(fèi)、貿(mào)易、電商大國(guó)地位的確立，以及供應(yīng)鏈管理技術(shù)的發(fā)展，采購(gòu)
吳誠(chéng)
《采購(gòu)組織、流程制度建設(shè)及采購(gòu)策略管理》講師：吳誠(chéng)博士－
華為
供應(yīng)鏈總監(jiān)
華為
供應(yīng)鏈
供應(yīng)鏈講師
吳誠(chéng)講師
吳誠(chéng)老師
吳誠(chéng)博士
《采購(gòu)組織、流程制度建設(shè)及采購(gòu)策略管理》講師：吳誠(chéng)博士－
華為
供應(yīng)鏈總監(jiān) 【課程背景】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、制造、物流、消費(fèi)、貿(mào)易、電商大國(guó)地位的確立，以及產(chǎn)品制造技術(shù)的
吳誠(chéng)
《供應(yīng)鏈管理與采購(gòu)運(yùn)營(yíng)能力提升》講師：吳誠(chéng)博士－
華為
供應(yīng)鏈總監(jiān)
華為
供應(yīng)鏈
供應(yīng)鏈講師
供應(yīng)鏈專(zhuān)家
吳誠(chéng)老師
吳誠(chéng)博士
《供應(yīng)鏈管理與采購(gòu)運(yùn)營(yíng)能力提升》講師：吳誠(chéng)博士－
華為
供應(yīng)鏈總監(jiān) 【課程背景】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、制造、消費(fèi)、基建、地產(chǎn)、貿(mào)易、物流、電商大國(guó)地位的確立，以及全球貿(mào)易壁
吳誠(chéng)
《供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)與計(jì)劃交付管理》吳誠(chéng)博士，
華為
供應(yīng)鏈總監(jiān)
華為
供應(yīng)鏈
吳誠(chéng)老師
吳誠(chéng)講師
吳誠(chéng)博士
供應(yīng)鏈講師
《供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)與計(jì)劃交付管理》吳誠(chéng)博士，
華為
供應(yīng)鏈總監(jiān) 【課程背景】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、制造、物流、消費(fèi)、貿(mào)易、電商大國(guó)地位的確立，以及市場(chǎng)、客戶對(duì)產(chǎn)品交付要求的越來(lái)越
許浩明
華為
服務(wù)變革ITR流程再造的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā)
華為
服務(wù)
服務(wù)變革
ITR
華為
管理
主講許浩明老師核心優(yōu)勢(shì)： 1、 北京大學(xué)光華管理學(xué)院畢業(yè)，十幾年
華為
管理經(jīng)驗(yàn)的資深
華為
高級(jí)經(jīng)理。在
華為
獲得難得的輪崗機(jī)會(huì)，在研發(fā)（造出產(chǎn)品）、銷(xiāo)售（賣(mài)出產(chǎn)品）、服
許浩明
華為
鐵三角作戰(zhàn)的啟發(fā)--十幾年
華為
工作經(jīng)驗(yàn),前
華為
部長(zhǎng)北京大學(xué)畢業(yè)許浩明老師主講
鐵三角
精品課程《
華為
鐵三角作戰(zhàn)的啟發(fā)》課程大綱 第一講：
華為
作戰(zhàn)隊(duì)形的變遷 1、 從單兵到狼狽 1.1 大客戶銷(xiāo)售一定要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn) 1.2 壓力傳遞，目標(biāo)一致 1.3 競(jìng)
許浩明
營(yíng)銷(xiāo)體系變革與能力提升--
華為
LTC實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)
華為
ltc
管理變革
華為
管理
主講許浩明老師核心優(yōu)勢(shì)： 1、 北京大學(xué)光華管理學(xué)院畢業(yè)，十幾年
華為
管理經(jīng)驗(yàn)的資深前
華為
部長(zhǎng)。在
華為
獲難得的輪崗機(jī)會(huì)，在
華為
幾大核心部門(mén)都任要職歷練過(guò)，歷任研發(fā)經(jīng)
何新云
Z-06 干部管理方法與實(shí)踐____
華為
干部管理介紹
干部管理
1． 理解干部管理的理念與價(jià)值 ? 分享案例：某公司在部門(mén)負(fù)責(zé)人任免的做法 ? 該案例在干部管理方面存在哪些問(wèn)題，有什么好的思路和方法 ? 為什么要進(jìn)行干部管理
吳誠(chéng)
《采購(gòu)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技能提升》吳誠(chéng)博士
供應(yīng)鏈講師
供應(yīng)鏈老師
集成供應(yīng)鏈
華為
供應(yīng)鏈
吳誠(chéng)老師
《采購(gòu)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技能提升》 (主講：吳誠(chéng) 博士) 【課程背景】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、制造、消費(fèi)、貿(mào)易、物流大國(guó)地位的確立，以及全球貿(mào)易壁壘的加劇，采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理水
吳誠(chéng)
《供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)與S&OP管理》主講：吳誠(chéng)博士
供應(yīng)鏈老師
集成供應(yīng)鏈
華為
供應(yīng)鏈
吳誠(chéng)老師
《供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)與S&OP管理》主講：吳誠(chéng)博士 【課程背景】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、制造、消費(fèi)大國(guó)地位的確立，以及市場(chǎng)、客戶對(duì)產(chǎn)品交付要求的越來(lái)越高，如何有效組織計(jì)劃
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