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領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力講師課程
劉上
劉上說：歡迎來到成年人世界
劉上
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領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
A公司最近新入職一位員工，他有點(diǎn)驕傲，有點(diǎn)自信，有點(diǎn)與眾不同，慢慢的發(fā)現(xiàn)大家之間的溝通出現(xiàn)問題，任何與之溝通的內(nèi)容，他都會(huì)想出來反駁的點(diǎn)，事事都是他正確凡事都能找
胡小華
高效管理者的核心技能
領(lǐng)導(dǎo)力
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創(chuàng)新管理
課程大綱： 一、組織效能提升之一 ——文化建設(shè)力 1、構(gòu)建企業(yè)文化體系 2、企業(yè)制度與高壓線 （1）華為基本法 （2）互聯(lián)網(wǎng)公司創(chuàng)新文化 案例：字節(jié)跳動(dòng)公司創(chuàng)新文
陳萬林
《TWI--一線督導(dǎo)主管能力提升訓(xùn)練》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
溝通技巧
中層管理
《TWI--一線督導(dǎo)主管能力提升訓(xùn)練》 定 制 課 程 大 綱 主講：陳萬林13815566325 （中管院高級(jí)講師 中企聯(lián)智推委員 工信部中特局精益改善專家 中
劉上
劉上說 --培養(yǎng)九種領(lǐng)導(dǎo)力
講師劉上
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
九型人格
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
劉上老師在清華、北大講課進(jìn)行管理培訓(xùn)時(shí)，總說九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于一位管理人員來說很重要，這會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)者更加具有魅力，更會(huì)讓員工佩服、尊重領(lǐng)導(dǎo)者！ 在培養(yǎng)自己領(lǐng)導(dǎo)力時(shí)要注意
劉上
良性循環(huán)
講師劉上
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
九型人格
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
如果用一句詩來形容動(dòng)力型的人，劉上老師覺得應(yīng)該是：百舸爭流千帆競，借海揚(yáng)帆奮者先。 動(dòng)力型的人喜歡競爭，無論是什么樣的競爭，它們都想成為勝者。健康的動(dòng)力型并不會(huì)讓
劉上
劉上說-- 自我型的浪漫主義
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
劉上
浪漫的定義是指為所愛的人或物達(dá)到感動(dòng)，開心等正面意義，并且能被記住一段時(shí)間或更久的一個(gè)人活著多人所做的行為或語言。自我型的人是浪漫主義者，當(dāng)時(shí)他們喜歡的浪漫并不是
劉上
劉上說 ——番茄工作法
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
劉上
記得上學(xué)的時(shí)候，上課時(shí)間是40分鐘，下課是10分鐘，即使有在下課時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師也會(huì)說：別學(xué)了，休息一下，換換腦子，小時(shí)候不明白這樣制定的意義，長大才明白一般
劉上
劉上說 ——優(yōu)先級(jí)分配原則
劉上
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
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執(zhí)行力
哲學(xué)上說要分清主次矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，數(shù)學(xué)上說要解決問題的關(guān)鍵......在很多時(shí)候人們發(fā)明了不同的話語來說明做事先后順序的重要性。做事分先后，也是從
劉上
劉上說 ——制定計(jì)劃有助于提高時(shí)間
劉上
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
都說時(shí)間是最公平的，每個(gè)人都有24小時(shí)，有些人用這24小時(shí)完成了大量的事情，有些人用24小時(shí)刷了幾個(gè)小時(shí)的手機(jī)，有些人總覺得時(shí)間不夠，連覺都舍不得睡，有些人總覺得
劉上
找到時(shí)代同頻
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
九型人格
劉上老師
有一本書的名字是《拆掉思維里的墻》，，里面告訴我們看待世界的角度，對(duì)應(yīng)的就是心智模式的問題，轉(zhuǎn)變心智幫我們拆掉思維的墻，有助于我們成為越努力越幸運(yùn)的人，劉上老師數(shù)
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