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書(shū)記講師課程
劉東明
劉東明老師中國(guó)郵政河南黨委
書(shū)記
總經(jīng)理培訓(xùn)互聯(lián)網(wǎng)+課程
互聯(lián)網(wǎng)+
郵政互聯(lián)網(wǎng)+，一方面是傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的信息化升級(jí)，另一方面是信息類新業(yè)務(wù)的創(chuàng)新。近些年，中國(guó)郵政積極擁抱互聯(lián)網(wǎng)，相繼推出電子銀行、郵樂(lè)網(wǎng)、郵掌柜、郵樂(lè)農(nóng)品、跨境電商產(chǎn)品
劉炳香
學(xué)習(xí)習(xí)近平總
書(shū)記
依法治國(guó)思想
戰(zhàn)略管理
一、全面推進(jìn)依法治國(guó)的目標(biāo) 建黨100周年時(shí)： 依法治國(guó)基本方略全面落實(shí)， 法治政府基本建成， 司法公信力不斷提高， 人權(quán)得到切實(shí)尊重和保障。 新中國(guó)成立100周年
黃海春
黨支部
書(shū)記
工作智慧
教練技術(shù)
課程時(shí)間：3天。課程內(nèi)容：全部為工作技巧和方法，深入簡(jiǎn)出，超級(jí)實(shí)用，方法高妙。
黃海春
黨支部
書(shū)記
快速提升工作能力的有效途徑
中層管理
一、影響力大于一切 如何提升自己的影響力 二、為自己找一個(gè)榜樣 三、加入一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境 四、良好的態(tài)度 五、大量的行動(dòng) 六、檢討是成功之母 七、遠(yuǎn)大的使命
劉炳香
“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總
書(shū)記
系列講話精神
戰(zhàn)略管理
學(xué)習(xí)習(xí)近平總
書(shū)記
系列講話精神，把握其核心要義與思想精髓，知其言，知其意，知其然，知其所以然。 一、貫穿習(xí)近平總
書(shū)記
系列講話的主線 二、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的總體思路 三、推進(jìn)
黃桂清
大型國(guó)企黨支部
書(shū)記
培訓(xùn)講課大綱
企業(yè)管理
大型國(guó)企黨支部
書(shū)記
培訓(xùn)講座大綱 （２天課程內(nèi)容安排） 教學(xué)方式：激情授課+課堂互動(dòng)+案例拓展 引子：如何培訓(xùn)更有實(shí)效 一、現(xiàn)代培訓(xùn)理念簡(jiǎn)介 二、本講座教學(xué)設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)
黃桂清
《胡錦濤總
書(shū)記
“七一”講話》解讀
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
引子：概述 慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)于7月1日上午在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總
書(shū)記
胡錦濤在會(huì)上發(fā)表重要講話。中共中央政治局常委全體出席大會(huì)。胡總
書(shū)記
講
AI時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新
領(lǐng)導(dǎo)力
創(chuàng)新管理
課程背景：當(dāng)今時(shí)代，AI已成為推動(dòng)各行業(yè)發(fā)展的重要力量，AI的發(fā)展歷程見(jiàn)證了技術(shù)的巨大飛躍，AI 不僅改變了工作模式，更對(duì)傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力和組織運(yùn)營(yíng)提出了全新挑戰(zhàn)。 A
從業(yè)務(wù)精英到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)航者：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的破局密碼
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
戰(zhàn)略管理
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
當(dāng)你因業(yè)務(wù)能力出色被提拔為管理者，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的 “王者技能” 在管理崗位頻頻失靈 —— 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)總達(dá)不成，成員積極性不高，甚至連自己都陷入 “救火式” 忙碌。這是
許愿老師的《集團(tuán)型企業(yè)財(cái)務(wù)驅(qū)動(dòng)降本增效與內(nèi)控合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)防范實(shí)戰(zhàn)》課程
降本增效
合規(guī)管理
財(cái)務(wù)合規(guī)
課前案例： 第一節(jié) 怎樣重構(gòu)財(cái)務(wù)角色暨從成本中心到價(jià)值引擎 一、地產(chǎn)/物業(yè)/城市服務(wù)的盈利模式解構(gòu) 二、財(cái)務(wù)價(jià)值點(diǎn)暨如何識(shí)別開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)的成本失控點(diǎn) 案例：某TOP1
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