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思維創(chuàng)新講師課程
孫學敏
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
執(zhí)行力
一、創(chuàng)新思維的內涵 創(chuàng)造與創(chuàng)新 創(chuàng)造性思維及其特征 創(chuàng)新能力的特征：獨立性、求異性、聯動性、跳躍性、實踐性 分析：盲人摸象 創(chuàng)新對個人與組織的意義 固有思維產生的原
蓋烈夫
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》
企業(yè)管理
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》 （培訓大綱） 第一講：創(chuàng)新理論及其作用 一、創(chuàng)新是人類進化之源 二、創(chuàng)新的概念及其形式 三、創(chuàng)新經典論述和內涵 四、創(chuàng)新的法則及其意義 第二
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理培訓
戰(zhàn)略管理
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理培訓 講師：李繪芳 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理課程有哪？ 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理培訓講師？ 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理內訓專家？ 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理方面的培訓？ 國內
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