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林洋
林洋老師談問(wèn)題的
分析
與解決
團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
問(wèn)題的
分析
與解決告訴我們，做的好的方面要多考慮客觀原因，做的不好的方面要多看看主觀原因。問(wèn)題可以分為三大類，一類是現(xiàn)象類的，一類是思辨類的，一類是差距類的。
林洋
林洋老師解讀5WHY
分析
法
中層管理
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執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
5WHY
分析
法主要通過(guò)問(wèn)5個(gè)以上的為什么去找到問(wèn)題的根本原因。這里要注意的是：5個(gè)問(wèn)題是遞進(jìn)關(guān)系而非并列關(guān)系；提問(wèn)是為了找原因而不是推卸責(zé)任；最終鎖定的原因要以
郎咸平
財(cái)經(jīng)郎眼之郎咸平
分析
俄羅斯金融巨震 美國(guó)制裁俄羅斯商人的目的
郎咸平
1986年獲得美國(guó)賓西法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院金融學(xué)博士。郎教授曾經(jīng)任教于沃頓商學(xué)院，密西根州立大學(xué)，俄亥俄州立大學(xué)，紐約大學(xué)和芝加哥大學(xué)。目前是香港中文大學(xué)最高學(xué)
許愿
許愿老師在招商地產(chǎn)《企業(yè)財(cái)務(wù)
分析
與財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)模型構(gòu)建實(shí)務(wù)》課程片段
招商地產(chǎn)
企業(yè)財(cái)務(wù)
分析
財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)模型構(gòu)建實(shí)務(wù)
本課程通過(guò)精心設(shè)計(jì)與案例解析及企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)
分析
沙盤演練，使財(cái)務(wù)中高管人員掌握財(cái)務(wù)報(bào)表的閱讀技巧，快速捕捉關(guān)鍵財(cái)務(wù)信息；透視財(cái)務(wù)報(bào)表信息，及時(shí)準(zhǔn)確的反映現(xiàn)實(shí)中企業(yè)
朱華杰
06轉(zhuǎn)化率低學(xué)員案例
分析
（朱華杰）
朱華杰
轉(zhuǎn)化率
案例
“實(shí)在受不了，轉(zhuǎn)化太低，流量進(jìn)來(lái)了，浪費(fèi)了！” 這是一個(gè)學(xué)生的原話，朱華杰老師常說(shuō)： 沒(méi)有轉(zhuǎn)化的流量比沒(méi)有流量，更可怕！ 但是轉(zhuǎn)換率低一定是視覺(jué)的問(wèn)題嗎？ 肯定
許愿
許愿老師在南京的《房地產(chǎn)全流程財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)與盈利風(fēng)險(xiǎn)
分析
》課程片段
房地產(chǎn)
全流程財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)
盈利風(fēng)險(xiǎn)
分析
【課程收益】： 達(dá)成項(xiàng)目管理者清晰投資的預(yù)期目標(biāo)，圍繞房地產(chǎn)投資項(xiàng)目整個(gè)生命周期，按照客觀規(guī)律的要求，運(yùn)用系統(tǒng)工程、經(jīng)濟(jì)
分析
方法，結(jié)合大量的房地產(chǎn)項(xiàng)目投資實(shí)務(wù)案
曹敬
對(duì)話曹敬老師：解析星座
分析
與銷售流程的實(shí)踐應(yīng)用
銷售
曹敬老師
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)打造
人生處處皆銷售，這是一個(gè)銷售為贏的時(shí)代。銷售已大大超出原來(lái)職業(yè)的含義，而成為一種生活方式，一種貫穿和滲透于各種活動(dòng)中的生活理念。銷售能搞定客戶是生存，讓客戶追隨
許愿
許愿老師在佛山公用集團(tuán)的《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)操作與案例
分析
》課程片段
許愿老師
佛山公用集團(tuán)
資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)操作
案例
分析
《企業(yè)及資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)操作與案例
分析
》課程在對(duì)資產(chǎn)評(píng)估的分類、原則、程序及評(píng)估方法進(jìn)行詳細(xì)介紹的基礎(chǔ)上，分別按照評(píng)估標(biāo)的資產(chǎn)屬性，以及評(píng)估報(bào)告的類型，系統(tǒng)地
分析
了
許愿
許愿老師在中廣核的《投資
分析
與財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)實(shí)務(wù)操作》課程片段
許愿老師
中廣核
投資
分析
財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)
實(shí)務(wù)操作
課程的學(xué)習(xí)：達(dá)成項(xiàng)目管理者清晰投資的預(yù)期目標(biāo)，圍繞投資項(xiàng)目整個(gè)生命周期，按照客觀規(guī)律的要求，運(yùn)用系統(tǒng)工程、經(jīng)濟(jì)
分析
方法，結(jié)合實(shí)務(wù)案例，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行綜合
分析
論證，整
《57年57秒——何以高韜》|神經(jīng)品牌學(xué)、客服學(xué)、文案作文、企業(yè)培訓(xùn)師、課程
高韜的介紹
神經(jīng)品牌學(xué)
客服學(xué)
品牌戰(zhàn)略
客服
何以高韜——57年57秒 ·杰出課程： 1.品牌的品牌（3天） 2.服務(wù)的服務(wù)（4天） 3.文案的文案（3天） 4.創(chuàng)新的創(chuàng)新（3天） 5.簡(jiǎn)化的簡(jiǎn)化（1天）
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