昨天發(fā)了一篇《淺談教練》得到了很多朋友的反饋,要求我的第二篇馬上出爐,于是今天我將與大家再一次的去討論這個令我們愛恨交加的角色------教練。
什么是教練的根?
我不想讓大家花太多的時間去閱讀可有可無的東西,倘若真的要去探索“教練”,這個詞,我想要從兩個角度,一個是可見的部分,一個是不可見的部分??梢姷牟糠质俏覀兂R姷拇髽洌豢梢姷牟糠志褪菢湎旅娴母?。小樹想成為大樹,于是向大樹學(xué)習(xí)如何伸出枝葉,卻容易忽視向下的工作,那就是扎根。一個教練的根是什么樣的,決定著教練的長效果,以及與被教練者的長久關(guān)系。
自我價值是教練的根
什么是自我價值。自我價值是一個人對自己的接納,它包括著自信,自愛和自尊。是一個人心理健康的基石。
低自我價值的教練的行為表現(xiàn)在:
1. 教練時表現(xiàn)出信心不足,或是教練的時候表現(xiàn)出傲慢,號稱激情;
2. 教練期間不顧健康受到影響,重傷不下火線,號稱承諾;
3. 無法平衡家庭、事情以及教練的工作,硬挺號稱付出;
4. 負(fù)面情緒和指責(zé)、攻擊性語言去控制被教練者的行為,號稱讓被教練者看到可能性;
5. 比較被教練者的好壞,優(yōu)劣,號稱激勵;
6. 不接納被教練者的過去,以及現(xiàn)狀;過界限,做自己不應(yīng)該做的事情,以一個拯救者心態(tài)去教練,號稱助人;
……
高自我價值的教練的行為表現(xiàn)在:
1. 自信,開放地探索被教練者;
2. 懂得去平衡一切需要平衡的關(guān)系;
3. 身心一致的表達(dá)自己,不需要用指責(zé),攻擊性語言;
4. 不控制對方,不去拯救,相信對方超過對自己的信任;
5. 認(rèn)為每一個被教練者都是獨一無二的,都有自己的資源;
6. 接納被教練者這個人,以及在這個人身上發(fā)生的事情;
……
高自我價值的教練不可或缺的三大卓越特質(zhì)是:
· 親和力
· 自我覺察;
· 靈活
一個習(xí)慣的養(yǎng)成需要100天,作為教練去了解(或回憶)一下在教練過程中自己的教練狀態(tài),自己的教練語言的結(jié)構(gòu)是否良好,自己的情緒互動方式是否良好,這個狀態(tài)不僅影響著被教練者,在離開平臺之后還有可能影響我們很長時間的人生。交幾萬塊錢是小事,沒有學(xué)會教練不是問題,別多了一個人見人厭的惡習(xí)。
羅馬不是一天建成的,每一個被教練者不是一天就達(dá)成自己的目標(biāo)的,教練要信任的同時多一些耐心。每一個教練都有一個成長的過程,作為教練要接納自己,對自己多照鏡子去覺察,多看指南針去調(diào)整自己,多催化一下自己去學(xué)習(xí)和成長提高自己。
歡迎更多的教練使用好教練技術(shù),也歡迎更多的人去了解NLP這一門學(xué)問。
-----國際NLP執(zhí)行師授證導(dǎo)師:王國峰
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