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董歡:新員工入職培訓(xùn)
2016-07-13 2750
對(duì)象
新員工
目的
新員工入職培訓(xùn)
內(nèi)容

新員工入職培訓(xùn)

首先,新員工有兩種,第一種就是我們第一反應(yīng)的,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生;第二種是有工作經(jīng)驗(yàn),跳槽或空降來我們公司的新員工。

但是在我看來,這兩種新員工,在我看來新入職培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容基本一致。

下面我們來詳細(xì)解說一下好了。

好漢不提當(dāng)年勇,大家應(yīng)該都很明白的這句諺語的意思吧,意思就是說,真正的成功者,是不吹噓以往的成績的。

不管是我們的應(yīng)屆畢業(yè)生還是我們的有經(jīng)驗(yàn)信道我們公司的員工,不管你們?cè)趯W(xué)校還是在上一個(gè)公司多么的成功,請(qǐng)一定給學(xué)?;蛏弦粋€(gè)公司劃上一個(gè)句號(hào)。新的環(huán)境,新的工作,新的公司,我們從人員的數(shù)量、產(chǎn)品的類型、產(chǎn)品的復(fù)雜程度,人員的素質(zhì),都和您之前多少有些不同。

為什么我反復(fù)提到人員的數(shù)量、產(chǎn)品的類型、產(chǎn)品的復(fù)雜程度,人員的素質(zhì),這些內(nèi)容呢?因?yàn)橹袊钠髽I(yè)被文件,已經(jīng)嚇壞了。

到企業(yè)審核的審核老師,從來不管企業(yè)的人員的數(shù)量、產(chǎn)品的類型、產(chǎn)品的復(fù)雜程度,人員的素質(zhì),都要求企業(yè)提供一樣的資料,哪怕是只有幾個(gè)人的銷售公司。所以中國的企業(yè)被文件嚇怕了,有很多沒有用的文件,但是為了通過審核,他們必須作假,所以咨詢誕生了,在我看來,咨詢這個(gè)行業(yè)真的很滑稽。

說了一點(diǎn)題外話,現(xiàn)在我們繼續(xù)。

請(qǐng),嚴(yán)格遵守我們公司的管理,如果您有什么好的改進(jìn)意見,請(qǐng)按照我們公司的管理,走正常的程序申請(qǐng)變更。

也提醒,請(qǐng)不要再背后說些公司沒有用的話,當(dāng)然你也可以說,前提是你已經(jīng)做了,但是。公司任然無動(dòng)于衷,當(dāng)然如果是這樣的公司,我建議您在這里離開,或者打1、2年的醬油之后,賺取一點(diǎn)盤纏,然后離開。

我們喜歡被別人說自己有能力,自己也會(huì)說自己有這個(gè)能力去做什么事。那么大家對(duì)能力這個(gè)詞語真正的意思您了解嗎?

在ISO 9001中能力包括了兩個(gè)意思,第一要有知識(shí)技能,第二,運(yùn)用知識(shí)和技能完成某件事。

那么,作為新職員的您,可否再次說明一下您的能力?;蛘哌@么說吧,說一下您在進(jìn)這個(gè)公司之前得能力,以及您進(jìn)入這個(gè)公司已完成的能力。

對(duì)于過去,不管是應(yīng)屆畢業(yè)生還是跳槽或空降的您,可能會(huì)滔滔不絕,猶如江水連綿不絕,但是,您剛踏入的這個(gè)公司,我可以肯定及對(duì)決的說,您只有知識(shí)和技能,您是沒有能力的,對(duì)嗎。

所以,請(qǐng)您將以往的知識(shí)和技能僅僅作為參考,不要全部照搬,因?yàn)槲覀児驹谌藛T的數(shù)量、產(chǎn)品的類型、產(chǎn)品的復(fù)雜程度,人員的素質(zhì),都和您之前多少有些不同。

當(dāng)然,用人不疑疑人不用,也請(qǐng)我們的企業(yè)信任這些新進(jìn)的人員。

我不是做銷售的,所以我對(duì)銷售這一塊,自我定義就是菜鳥中的菜鳥。但是我再一次交流中,得知,日本的企業(yè)在招聘銷售人員的時(shí)候,比較傾向于招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,也不全是應(yīng)屆畢業(yè)生吧。應(yīng)該說是傾向于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的人,因?yàn)榘凑杖毡具@個(gè)管理制度很完善的企業(yè)來說,你只要按照他們的銷售程序或是銷售制度,你就可以賣出產(chǎn)品。

如果真的是這樣,說實(shí)話,我真的很像試一試,畢業(yè)當(dāng)年畢業(yè)就差點(diǎn)失業(yè)。

既然日本作為一個(gè)管理制度很完善、并且嚴(yán)格的國家,都傾向于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的人,那么,這其中一定有作為沒有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),那么我們現(xiàn)在來分析一下好了。

首先,沒有工作經(jīng)驗(yàn),用比喻來說,就好比是一張白紙,你可以任意發(fā)揮你的想象,然后進(jìn)行塑造,塑造性強(qiáng);

第二,因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn),更謙虛,這完全符合日本這個(gè)國家的風(fēng)格;

第三,因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn),態(tài)度絕對(duì)是端正的,工作也是絕對(duì)一絲不茍的認(rèn)真,懷著感恩的心在工作;

第四,因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn),沒有可以借鑒和參照的對(duì)象,雜念少,抱怨少。

對(duì)吧,細(xì)細(xì)一說,我們沒有工作的廣大同胞還有這么多的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然,劍都是有雙面的,那么他們的缺點(diǎn)是什么呢?

第一,  角色轉(zhuǎn)換,從學(xué)生到企業(yè)員工,從個(gè)人完成學(xué)習(xí),到集體協(xié)作完成一項(xiàng)工作;

第二,  生活的內(nèi)容發(fā)生了變化,以前是學(xué)習(xí),不管好壞沒人管,現(xiàn)在是企業(yè)員工,是與企業(yè)共同發(fā)展,創(chuàng)造價(jià)值,還會(huì)是邊學(xué)習(xí),邊工作;

第三,  人際關(guān)系變化了,以前都是同齡人,在企業(yè)有各種年齡、層次的人員;

第四,  喜歡拿學(xué)生時(shí)代的優(yōu)秀表現(xiàn)說事;

第五,  凡是喜歡找領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作,這也許和學(xué)生時(shí)代老師直接接觸、并管轄學(xué)生有關(guān)系;

第六,  責(zé)任感太強(qiáng),現(xiàn)實(shí)與想象之間的落差久久不能平衡,當(dāng)然這一條其實(shí)是有點(diǎn),但是在目前的社會(huì)來說,就勉強(qiáng)算作缺點(diǎn)好了,也許用,凡事都太較真,會(huì)好一些吧。

沒有工作經(jīng)驗(yàn)說了這么多的缺點(diǎn),概括起來其實(shí)可能就四個(gè)字,自信不足。自信不足的原因是因?yàn)閷?duì)新的事物的不了解,就像以前我們學(xué)過的一片文言文,叫《黔驢技窮》一樣。不了解,那么我們就通過培訓(xùn),讓他們了解好了。

其實(shí)沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新職員和有經(jīng)驗(yàn)的新職員的優(yōu)缺點(diǎn)剛好顛倒,也就是沒工作經(jīng)驗(yàn)的新職員的優(yōu)點(diǎn)是有工作經(jīng)驗(yàn)的新職員的缺點(diǎn),沒工作經(jīng)驗(yàn)的新職員的缺點(diǎn)是有工作經(jīng)驗(yàn)的新職員的優(yōu)點(diǎn)。

既然都知道了,那么對(duì)癥下藥就好了。這里簡單的說一下企業(yè)應(yīng)該對(duì)新員工培訓(xùn)內(nèi)容:

第一,  公司管理制度,質(zhì)量管理體系培訓(xùn);

第二,  崗位職責(zé)培訓(xùn),包括理論和實(shí)際;

第三,  溝通培訓(xùn);

當(dāng)然也是企業(yè)對(duì)新進(jìn)員工普遍的培訓(xùn)內(nèi)容,這里我想增加一條培訓(xùn)內(nèi)容,那就是態(tài)度培訓(xùn),我質(zhì)量管理的態(tài)度是:第一次就把事情多對(duì)。

當(dāng)然這一條只有企業(yè)自身確實(shí)是按照持續(xù)改進(jìn)、第一次就把事情做多,才可以實(shí)施和培訓(xùn),否則,這個(gè)落差和實(shí)際會(huì)有越來越大,最后抱怨會(huì)變多。

當(dāng)然這也可以簡單的當(dāng)做是態(tài)度的培訓(xùn),為以后做鋪墊也還是可以的。






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