1、使學(xué)員快速和全身心投入到課程中來

        2、管理者在日常管理中時常遇到的失敗與困惑

        3、概述員工洞察與引導(dǎo)的方法和步驟

        4、從管理者的角度，談對于本次課程的期待？

二、管理者洞察員工的主要場合和簡便工具

             1）執(zhí)行任務(wù)時

             2）娛樂及休閑時

         2、洞察員工的簡便方法

               1）圖像法

               2）編劇法

三、管理中常用的心理理論及工具

         1、管理情境案例

                1）步入員工的心理世界，動察員工的四在面向（身體、思維、情緒、行為）

          2、員工行為背后的“心理密碼”學(xué)習(xí)洞察員工的表面需要，深層需要。

          3、管理者要懂點心理學(xué)

                1）羅杰斯：“機(jī)體智慧”和員工管理

                2）鮑比：“依附關(guān)系”與員工管理

第一天下午

四、掌握引導(dǎo)員工的三大原則和四大步驟

        1、提升管理者和員工之間強(qiáng)力連結(jié)的關(guān)鍵

        2、引導(dǎo)法應(yīng)用的三大原則

        3、引導(dǎo)的四大步驟

              1）建立信任（FF）

              2）達(dá)成共識（FN）

              3）目標(biāo)引導(dǎo)（NA）

              4）行動計劃（A）

五、在實際管理中的具體應(yīng)用

        1、實際案例練習(xí)

        2、每組展示成果

六、回顧和總結(jié)

        1、總結(jié)培訓(xùn)的收獲，制定行動計劃