劉建民資歷背景
一、培訓(xùn)專(zhuān)注方向
劉建民老師曾在羅氏、諾華和輝瑞等多家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)工作近20年,專(zhuān)業(yè)從事“銷(xiāo)售與溝通”類(lèi)課程開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)。課程主要幫助企業(yè)解決:銷(xiāo)售人員產(chǎn)品賣(mài)不好和重客情但帶不來(lái)銷(xiāo)量;企業(yè)內(nèi)部和跟客戶之間的人際溝通不暢甚至沖突。
作為培訓(xùn)師,一直以來(lái)在這兩個(gè)方向研究和努力:
1)成為銷(xiāo)售和人際溝通與沖突管理業(yè)務(wù)專(zhuān)家,即會(huì)做:能解決學(xué)員實(shí)際問(wèn)題;
2)成為教學(xué)專(zhuān)家,即會(huì)教:讓學(xué)員愿意學(xué),學(xué)得會(huì)和用得活。
二、培訓(xùn)資質(zhì)
(一) 從業(yè)經(jīng)歷
1.曾在諾華(Novartis)、 羅氏(Roche)等全球五百?gòu)?qiáng)公司從事銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)工 作將近10年 (非常熟悉銷(xiāo)售人員的心理和工作中常遇到的問(wèn)題)。
2. 在碩騰(原美國(guó)輝瑞Pfizer-世界最大制藥企業(yè))任全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理8年。用國(guó)際最新研究的理論結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)大中小型客戶銷(xiāo)售的特點(diǎn),開(kāi)發(fā)了 多門(mén)極具獨(dú)創(chuàng)性課程,形成較為系統(tǒng)的B2B銷(xiāo)售培訓(xùn)課程體系。課程基本上夠覆蓋了企業(yè)銷(xiāo)售人員所應(yīng)必備的能力。
(二) 教學(xué)資質(zhì):
1、非常喜歡研究國(guó)際上各種教學(xué)理論,尤其是國(guó)外著名的“五星教學(xué)”理論和“建構(gòu)主義”等各種專(zhuān)業(yè)的課程開(kāi)發(fā)理論和技術(shù)。
2、多次參加業(yè)界多家知名公司高質(zhì)量的TTT培訓(xùn),包括幾次國(guó)內(nèi)頂級(jí)的課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)(AMA和朱春雷等)。
3、持有國(guó)際著名的倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì) (City&Guild)國(guó)際培訓(xùn)師證書(shū)(文憑級(jí))和國(guó)家勞動(dòng)部的企業(yè)二級(jí)培訓(xùn)師證書(shū)。
做自由培訓(xùn)師后,經(jīng)過(guò)各個(gè)行業(yè)和幾十家企業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐證實(shí):課程的理論、模型和工具極具普遍性和實(shí)用性;再加上培訓(xùn)完全采用的是國(guó)際通用的“參與式”培訓(xùn)方式,確保學(xué)員愿意學(xué)習(xí)和學(xué)得好。培訓(xùn)效果得到受訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員的一致認(rèn)可,并受邀成為幾家企業(yè)的長(zhǎng)期合作講師和顧問(wèn)。
(三)培訓(xùn)風(fēng)格:以建構(gòu)主義理念為核心的引導(dǎo)式培訓(xùn)方式,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、以問(wèn)題解決為核心:課程所有內(nèi)容圍繞解決學(xué)員實(shí)際問(wèn)題而展開(kāi),做到他們的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決,不講空的理論。
2、注重學(xué)員經(jīng)歷和體驗(yàn):學(xué)員作為學(xué)習(xí)主體,講師僅作為引導(dǎo)者,讓他們從自己經(jīng)歷中學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們從體驗(yàn)中反思和探索,從而自己得出結(jié)論,而不是講師灌輸,從而提高他們學(xué)習(xí)興趣和效果。
3、內(nèi)容系統(tǒng)化:課程內(nèi)容從“道、法、術(shù)、器"四個(gè)方面展開(kāi),能讓學(xué)員知其然知其所以然,且具備可操作性,并有工具幫助落地。
三、培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介
(一)課程的主要特點(diǎn):創(chuàng)新,實(shí)用,靈活和落地。
創(chuàng)新:來(lái)自實(shí)際的內(nèi)容創(chuàng)新,能解決學(xué)員最實(shí)際的問(wèn)題,即使經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)員也有收獲。
實(shí)用:企業(yè)學(xué)員的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)可以得到解決。
靈活:學(xué)員對(duì)內(nèi)容即“知其然”又“知其所以然”,便于他們回去后依情況靈活應(yīng)用。
落地:每門(mén)課程結(jié)束時(shí)提供相應(yīng)工具表單,確保學(xué)員學(xué)習(xí)后知道怎么著手操作和主管監(jiān)督落實(shí)。
(二)特色主講課程(詳情見(jiàn)培訓(xùn)課程)
1、銷(xiāo)售類(lèi):針對(duì)銷(xiāo)售人員和經(jīng)理
1)銷(xiāo)售不再有困惑--診斷式銷(xiāo)售
主要幫助解決:用盡各種招數(shù),目標(biāo)客戶卻仍久攻不下;客情關(guān)系投入大,卻產(chǎn)出甚微等常見(jiàn)銷(xiāo)售難題。課程提供一整套做銷(xiāo)售和客情關(guān)系的思路方法工具,讓銷(xiāo)售做到:有“道”可循,有“法”可依,有“器”可用,按部就班就可以取得驕人業(yè)績(jī)。
2)拜訪必須有收獲--診斷式銷(xiāo)售技巧
主要幫助解決銷(xiāo)售拜訪的四大難題:去了不理,理了不買(mǎi),買(mǎi)了不用,用了不久。課程可以讓拜訪更高效:取得業(yè)績(jī)的同時(shí),可以節(jié)省更多時(shí)間和費(fèi)用。
3)如何讓資源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)出最大化--銷(xiāo)售區(qū)域管理
主要幫助解決:如何通過(guò)科學(xué)的流程和方法,來(lái)管理好現(xiàn)有客戶群,最合理使用現(xiàn)有的資源,得到最大的銷(xiāo)量產(chǎn)出,提高公司有限資源的利用率!
4)大客戶銷(xiāo)售不再難--大客戶開(kāi)發(fā)與維護(hù)
主要解決:如何讓大客戶購(gòu)買(mǎi)?如何解決建見(jiàn)大客戶發(fā)“怵”,如何建立良好關(guān)系,取得信任?課程提供一整套的了思路,流程和工具,幫助銷(xiāo)售人員搞定大客戶,取得驕人業(yè)績(jī)。
5)“頭疼”客戶不再難--DiSC溝通與銷(xiāo)售技巧
主要解決:如何跟“不可理喻”客戶打交道,怎樣理解和接納他們,處理好與他們的關(guān)系,彼此之間良好的溝通。課程提供的方法和工具可以讓我們見(jiàn)“頭疼”的客戶不再有壓力,建立良好關(guān)系。
2、溝通類(lèi):針對(duì)所有企業(yè)人士
1)精通人性,溝通不再有障礙--DiSC企業(yè)內(nèi)部有效溝通
主要幫助解決因?yàn)槿说男愿癫町悗?lái)企業(yè)內(nèi)部的溝通沖突,包括上下級(jí)和跨部門(mén)之間。課程提供的工具幫助我們彼此理解和接納,創(chuàng)造一個(gè)和諧、快樂(lè)、高效的團(tuán)隊(duì)氛圍。
2)情商可落地,職場(chǎng)更和諧--沖突對(duì)話(沖突變機(jī)會(huì),對(duì)立變合作)
主要解決因?yàn)橛^點(diǎn)分歧和利益對(duì)立帶來(lái)的人際之間的矛盾和沖突。課程幫助既能達(dá)成共識(shí)把事情解決,又能化干戈為玉帛保持良好關(guān)系。尤其是在處理自己和對(duì)方情緒方面,課程提供獨(dú)特性的理論和工具,讓情商更落地。
3)群體銷(xiāo)售變簡(jiǎn)單--專(zhuān)業(yè)演講技巧(公司,產(chǎn)品和技術(shù)路演)
主要解決路演時(shí)(尤其是產(chǎn)品路演),客戶不愛(ài)聽(tīng),效果不好的問(wèn)題。課程提供一套系統(tǒng)的流程和工具,幫助商務(wù)人士進(jìn)行成功的商務(wù)路演,讓客戶喜歡聽(tīng),聽(tīng)后愿意行動(dòng)購(gòu)買(mǎi)。