【課程背景】:
無論是被提拔為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的主管,還是進(jìn)入一家新的公司,被任命為一個(gè)部門的經(jīng)理,只要是成為企業(yè)的中層管理者,首先都必須讓自己清楚的事情就是,與以往提高自己個(gè)人的業(yè)績已經(jīng)完全不同了,不是依靠自己的力量,不是盡己之力了,應(yīng)該是盡人之力的階段。而作為人力資源部門經(jīng)理,如何從不同角度去解讀如果盡人之力。
【課程收益】:
通過對(duì)《卡特教練》的14個(gè)片段的觀賞和思考,來理解團(tuán)隊(duì)管理,尤其是接管一個(gè)業(yè)績下滑的團(tuán)隊(duì)的初期、中期,以至持久的管理技巧和方法,以及依靠的基本原則。從團(tuán)隊(duì)管理的精神,到管理的技巧,到管理的步驟,可操作的環(huán)節(jié),以及對(duì)成員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中的基本能力訓(xùn)練和調(diào)整都穿插在其精神層面的激勵(lì),以及技能層面的落實(shí)中。講師與學(xué)員共同總結(jié)“卡特教練”是如何來揮舞他的管理魔術(shù)棒的
關(guān)鍵一:團(tuán)隊(duì)接管初期的權(quán)威和權(quán)力的建立要點(diǎn)
關(guān)鍵二:團(tuán)隊(duì)管理中原則的作用和堅(jiān)定的執(zhí)行的意義課程特色:看電影學(xué)管理,哈佛第四代案例教學(xué)模式,互動(dòng)研討,實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
【課程大綱】:
一、 接管新團(tuán)隊(duì)的思考
1. 如何樹立成員的自尊?
2. 如何快速建立權(quán)威威信?
3. 如何治理頑固成員?
4. 如何處理集體錯(cuò)誤?
5. 如何阻止下滑的認(rèn)輸心態(tài)?
6. 如何調(diào)動(dòng)所有成員的斗志?
7. 如何找到業(yè)績水平的關(guān)鍵?
二、 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)成員
1. 十種團(tuán)隊(duì)無效成員
2. 性格測(cè)試
3. 成員能力與崗位能力匹配
三、 做好領(lǐng)導(dǎo):
1. 權(quán)威與權(quán)力
2. 影響威信的因素
3. 權(quán)威和權(quán)力的區(qū)別
1) 初期權(quán)威建立:紀(jì)律的約束
客觀借用以往取得的成就建立權(quán)威
強(qiáng)化一個(gè)簡(jiǎn)單可操作的紀(jì)律,借用紀(jì)律來樹立權(quán)威
2) 權(quán)威鞏固:懲罰比獎(jiǎng)勵(lì)的更有效
處理棘手成員可以快速樹立權(quán)力管理權(quán)威
業(yè)績下滑團(tuán)隊(duì)要求快速有效地建立權(quán)威
3) 如何深化權(quán)威:業(yè)務(wù)實(shí)力
使用業(yè)務(wù)管理實(shí)力體現(xiàn)管理者的內(nèi)行
要快速展示對(duì)業(yè)績提升的關(guān)鍵能力的訓(xùn)練和指導(dǎo)
深入細(xì)致解釋對(duì)團(tuán)隊(duì)以往成績的看法
敢于涉及成員內(nèi)心背后依賴的權(quán)威
4. 凝聚力實(shí)戰(zhàn)技巧
1) 團(tuán)隊(duì)暗號(hào):有效形成歸屬感與溝通效率
多建立團(tuán)隊(duì)中成員熟悉的溝通模式
多建立團(tuán)隊(duì)中成員之間約定的行為方式
鞏固這些模式和方式從而有效建立自己人的感覺
2) 考驗(yàn)決心:完成“不可能”完成的任務(wù)
當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員有進(jìn)一步要求的時(shí)候,不要輕易答應(yīng),讓他們用自己的行動(dòng)來顯示其決心
進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,并樹立自我意識(shí),一切都要靠自己來爭(zhēng)取
3) 凝聚力形成表現(xiàn):原則對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用
不斷關(guān)注個(gè)人權(quán)威向原則權(quán)威的轉(zhuǎn)移,從而建立持久的自我發(fā)展的思想基礎(chǔ)
嚴(yán)格的紀(jì)律約束與團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)助并不沖突和矛盾
積極認(rèn)可團(tuán)隊(duì)自覺對(duì)原則的執(zhí)行和應(yīng)用
4) 凝聚力最高境界:強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員對(duì)遠(yuǎn)景的一致追求
當(dāng)團(tuán)隊(duì)業(yè)績穩(wěn)定發(fā)展的時(shí)候,要開始為更高的遠(yuǎn)景的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行布局
用遠(yuǎn)景的實(shí)現(xiàn)和努力來鞏固眼前的業(yè)績