工作經(jīng)驗：擁有十年的企業(yè)中高層管理經(jīng)驗和八年培訓(xùn)與咨詢經(jīng)驗
? 烽火飛虹通信設(shè)備公司從事生產(chǎn)管理工作推行精益生產(chǎn)；
? 時代光華從事咨詢與管理軟件開發(fā)
        威衡科技有限公司 負(fù)責(zé)企業(yè)全面運營
? 杭州越達(dá)企業(yè)管理咨詢有限公司首席戰(zhàn)略落地教練
        
課程特色
馬老師在課堂上帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)并實踐工具和方法，真正踐行“干中學(xué)，學(xué)中干”的先進(jìn)人才發(fā)展理念，突破先學(xué)后干，只學(xué)不干的傳統(tǒng)模式，通過全體學(xué)員群策群力現(xiàn)場解決企業(yè)存在的真實的難題，達(dá)到提升業(yè)績、發(fā)展人才、提高組織能力的目的。
1、定制化而非標(biāo)準(zhǔn)化： 每個企業(yè)的行業(yè)背景、發(fā)展階段、企業(yè)文化和員工狀況大不相同，只有根據(jù)企業(yè)自身的實際情況定制課程內(nèi)容，才會有良好的培訓(xùn)效果，因此課前的調(diào)研至關(guān)重。
2、復(fù)合式而非單一化：根據(jù)成人的學(xué)習(xí)特點目睹-體驗-感受-改變，設(shè)計復(fù)合式教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)合企業(yè)的實際情況安排課后行動計劃，推動課堂學(xué)習(xí)成果落地，轉(zhuǎn)化成組織可持續(xù)的能力。
主講課程：
《催化團(tuán)隊智慧教練》 《情景教練》
《關(guān)鍵時刻高效能溝通》
《跨越團(tuán)隊協(xié)作的5大障礙》