《管理激勵(lì)預(yù)授權(quán)藝術(shù)》

                       ——企業(yè)綜合管理系列課程

【課程對(duì)象】：企業(yè)管理者（基、中、高層）

【課程時(shí)間】：1天（6H/天）

【內(nèi)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)】：課前診斷 + 課程講述+ 課后輔導(dǎo)

【主講老師】：黃海建

【課程背景Background】

企業(yè)發(fā)展強(qiáng)大，管理干部至關(guān)重要，管理團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的骨架，有一批作風(fēng)硬朗. 能力出色的優(yōu)秀管理者，企業(yè)的發(fā)展壯大才會(huì)有保證！

企業(yè)的很多管理者半路出家，專業(yè)強(qiáng)但管理弱，加上企業(yè)忙于生存和發(fā)展，對(duì)管理干部的訓(xùn)練和培養(yǎng)不到位；他們并非不想做好，只是被繁雜的事務(wù)包圍，遇到壓力，遇到矛盾，顯得缺乏清晰思路和堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)，沒有有效的工具和方法，加上內(nèi)心焦慮思緒不寧，其結(jié)果往往事倍功半，勞而無(wú)功。

作為企業(yè)的中高層管理者，你是企業(yè)的中堅(jiān)，中艱還是中煎？管理中驅(qū)動(dòng)他人一定要?jiǎng)佑寐殑?wù)權(quán)力嗎？如何面對(duì)龐雜任務(wù)，讓員工動(dòng)力十足？除了必要的管理和控制，更有效的是激勵(lì)與授權(quán)！傳統(tǒng)企業(yè)驅(qū)動(dòng)靠管人理事，隨著知識(shí)型員工. 80. 90員工比例的增加，善激勵(lì). 會(huì)授權(quán)才更能激發(fā)員工的活力，是時(shí)候?yàn)槟愕钠髽I(yè)你的團(tuán)隊(duì)加裝“四驅(qū)”動(dòng)力！人是企業(yè)最大最具潛力的資源，現(xiàn)代管理追求更人性化，人的需求層次也對(duì)應(yīng)著管理技術(shù)的演進(jìn)。如何掌握授權(quán)與激勵(lì)的技巧，讓工作更有效率，是本課程關(guān)注的重點(diǎn)。

【課程目標(biāo)】

1、本課程主要講授授權(quán)的方法和步驟，從經(jīng)理工作的實(shí)際出發(fā)，講授為什么不授權(quán). 授權(quán)的好處. 授權(quán)的范圍及有效授權(quán)的步驟，教會(huì)經(jīng)理學(xué)會(huì)如何在實(shí)際工作中授權(quán)。

2、指導(dǎo)管理者重點(diǎn)掌握有效激勵(lì)和啟發(fā)員工的關(guān)鍵技能。

【培訓(xùn)大綱 Outline】

分析激勵(lì)預(yù)授權(quán)在工作中的作用及行使的重要意義

一、為什么領(lǐng)導(dǎo)很累

1、領(lǐng)導(dǎo)越做越累，下屬卻越來(lái)越閑！

2、領(lǐng)導(dǎo)抱怨下屬無(wú)能，下屬卻說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)累死活該！

3、管理者常見的誤區(qū)

4、領(lǐng)導(dǎo)者的7個(gè)工作重心

二、激發(fā)熱情——來(lái)自實(shí)踐的思考

       1、員工行為產(chǎn)生的原因

       2、滿足需要是調(diào)動(dòng)員工積極性的關(guān)鍵

       3、員工追求什么

       4、企業(yè)的追求是什么（企業(yè)的需要是什么）

       5、如何讓員工追求企業(yè)的目標(biāo)

       6、支點(diǎn)——管理的奧妙是誘因的設(shè)計(jì)！

三、激勵(lì)的方法

1.   調(diào)動(dòng)新員工積極性的方法

2.   調(diào)動(dòng)老員工積極性的方法

3.   調(diào)動(dòng)骨干員工積極性的方法

4.   高馬斯諾需求層次理論

5.   激勵(lì)措施

四、果斷授權(quán)

1.  

什么是授權(quán)

2.  

授權(quán)鐵律、原則

3.  

授權(quán)能力和授權(quán)技巧分析

4.  

如何授權(quán)

五、領(lǐng)導(dǎo)者七項(xiàng)基本行為

1、選對(duì)人：就是把合適的人放在合適的崗位上

2、講結(jié)果：用結(jié)果說(shuō)話

3、定責(zé)任：責(zé)任是否會(huì)跳來(lái)跳去？

4、給支持：

5、要督導(dǎo)：

6、必考核：

7、領(lǐng)導(dǎo)８字真言