授課時間：2018年5月4日 13:30-16:30pm

授課講師：林洋老師

授課地點(diǎn)：青島市西海岸富春江路LIPPO公社

服務(wù)客戶：寬學(xué)網(wǎng)黃島悅讀匯

主講課程：學(xué)習(xí)型社群的經(jīng)營

參訓(xùn)學(xué)員：寬學(xué)網(wǎng)會員、悅讀匯書友

主講內(nèi)容：如何打造學(xué)習(xí)型社群，如何組織高校閱讀活動

讀書破萬卷，下筆如有神；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟；書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是創(chuàng)新的翅膀，然而真正愿意花時間和精力去閱讀的伙伴又有多少呢？據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國人均閱讀量約為4.5本/年，而美國人的這一數(shù)據(jù)約為55本/年。

最近在周圍小伙伴們的共同努力下，我們一起推動了一波讀書的熱潮，營造了良好的悅讀氛圍，向搭建學(xué)習(xí)型組織又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。瑪格麗特米德曾經(jīng)說過：永遠(yuǎn)不要懷疑，一小群有思想、肯付出的人能改變世界。事實(shí)上，世界正是這樣被改變的！

簡短的分享一下悅讀匯的部分讀書心得：

拆書幫RIA主要可以分為兩個大的部分，閱讀原文和重述信息屬于理解范疇，而關(guān)聯(lián)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)劃行動則屬于應(yīng)用環(huán)節(jié)。這樣來解讀可能效果更好，拆書幫其實(shí)就是通過結(jié)構(gòu)化的讀書方式提升學(xué)習(xí)效率。至于個人能夠提升的能力量級，跟自己之前積累的閱讀量和工作經(jīng)驗(yàn)也有很大的關(guān)系。拆書是一種方法和工具，只有掌握套路、養(yǎng)成習(xí)慣、熟練運(yùn)用才能產(chǎn)生效能，提升效率，事半功倍。

“以知識為中心的學(xué)習(xí)”就是認(rèn)知主義，俗稱砌墻主義，是指知識本身是結(jié)構(gòu)化的，有相應(yīng)的邏輯關(guān)系，所以要按照知識的內(nèi)在聯(lián)系和把他們拼裝起來，呈現(xiàn)出他們本來的面貌。而“以自己為中心的學(xué)習(xí)”就是后認(rèn)知主義，俗稱建構(gòu)主義，是指將習(xí)得的知識按照自己的認(rèn)知和理解進(jìn)行轉(zhuǎn)化，然后與自己之前的經(jīng)驗(yàn)和背景相結(jié)合，最后建構(gòu)屬于自己的認(rèn)知世界的知識體系。

《高效能人士的七個習(xí)慣》主要作用就是洗煉心靈。其中有一個原則：以終為始。結(jié)合現(xiàn)在的培訓(xùn)工作，我們會發(fā)現(xiàn)組織需要的是會帶隊(duì)伍做管理的店長，他要以績效結(jié)果為導(dǎo)向，輔導(dǎo)員工、支持員工，熟練掌握運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)并快速落地執(zhí)行，為組織創(chuàng)造效益。

說到《影響力》，“把書讀薄”的另一層含義就是聯(lián)想到書中的關(guān)鍵字，比如“互惠”、“喜好”、“權(quán)威”、“稀缺”等，這時大腦就會像放電影一樣，清晰的投射出書中的段落甚至是場景，一幕幕一場場記憶猶新。當(dāng)我們遇到具體情境的時候，具體方法的應(yīng)用邊界也隨之清晰，具體的行動會自然而然的流露，溝通的目標(biāo)也就順其自然的達(dá)成。

關(guān)于《從優(yōu)秀到卓越》，我想講一點(diǎn)個人的理解，就是一般運(yùn)動員和高水平運(yùn)動員的區(qū)別。他倆最大的區(qū)別究竟是什么呢？是單位時間內(nèi)運(yùn)動成績的振幅！尤其是巔峰狀態(tài)的保持。我的一位高中同學(xué)名叫趙楠，性別男，國家二級運(yùn)動員，擅長項(xiàng)目110米跨欄。據(jù)他所說，他在訓(xùn)練中的成績曾經(jīng)跑進(jìn)過13秒大關(guān)，好像是12秒90。（劉翔的記錄是12秒88）那么，趙楠為什么不能代表中國田徑隊(duì)參加奧運(yùn)會呢？因?yàn)樗?2秒90在他的職業(yè)生涯中有且只有一次。據(jù)說當(dāng)時教練的第一反應(yīng)是表壞了，因?yàn)橼w楠的成績一直穩(wěn)定在13秒90開外。也就是說，想要成為一名高手，想要成就卓越，就要讓自己“時刻處于巔峰狀態(tài)”（董明珠），你的成績就不可以忽高忽低，必須長期占據(jù)高分位或者僅有小幅波動。再想一想籃球場上的科比，足球場上的C羅和中國乒乓球隊(duì)就可以了，敬畏卓越，致敬卓越！最后補(bǔ)充一點(diǎn)，通往卓越的道路并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持下來的人并不多。成功的秘訣100多年前就被破譯了，大家不是不知道，而是沒做到。

《問題背后的問題》中，責(zé)任意識的體現(xiàn)濃縮為一句話就是：“在目前情況下，我應(yīng)該做些什么呢？”林肯曾經(jīng)說過：我走的很慢，但我從來不會后退。那么，面對工作和生活中的種種挑戰(zhàn)，我們的選擇是什么呢？不是因?yàn)槌砷L了才去承擔(dān)，而是因?yàn)槌袚?dān)了才會成長。

僅以上述內(nèi)容與小伙伴們共勉。