【課程收益】
1、學(xué)員充分了解PDCA管理循環(huán)在管理職務(wù)上的意義;
2、幫助學(xué)員透析管理工作的障礙并有效解決,使工作更順利;
3、協(xié)助學(xué)員依PDCA管理八大步驟提升管理職能、有效解決問題;
4、學(xué)員因PDCA管理循環(huán)運(yùn)用將組織效益極大化;
【授課方式】
教授演講、互動(dòng)分析、問題討論、工具應(yīng)用和實(shí)戰(zhàn)案例分析相結(jié)合
【課程時(shí)間】1天/6小時(shí)
【課程提綱】
l 哲理故事:漢斯&比爾的故事
第一部分:管理原則和過程
一、組織的運(yùn)作系統(tǒng)
二、管理的涵義
三、對(duì)管理的誤解
四、管理活動(dòng)的分類
l 在我們的工作中,我們必須堅(jiān)持持續(xù)不斷的改善(Kaizen,持續(xù)改善)精神,運(yùn)用PDCA循環(huán),不斷地改善我們的工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量,以達(dá)成顧客滿意。
第二部分:PDCA的背
景 知 識(shí)
1.戴明和他對(duì)質(zhì)量管理所做出的貢獻(xiàn);
2.PDCA管理起源,PDCA是什么?
l 教學(xué)互動(dòng):把大象裝冰箱里的故事
l 情景測(cè)試:地上有一灘水
第三部分:學(xué)習(xí)PDCA的目的
1. PDCA簡單概述
2 .PDCA是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長和持續(xù)改進(jìn)的有力工具
3 .PDCA循環(huán)是解決問題和決策的基本技能
4 .PDCA循環(huán)可以增強(qiáng)工作的計(jì)劃性
5 .PDCA循環(huán)是管理的基礎(chǔ),可以提升例行工作水平
第四部分:PDCA 循環(huán)及其特點(diǎn)
1. PDCA的四階段
2. PDCA循環(huán)“四個(gè)階段”“八個(gè)步驟” 大循環(huán)套小循環(huán)
3. PDCA循環(huán)五個(gè)明顯特點(diǎn)
4. PDCA五要素
第五部分:PDCA循環(huán)八步驟詳解
一、計(jì)劃–步驟1:分析現(xiàn)狀,找出存在的質(zhì)量問題
1.1 確認(rèn)問題
l 工具:5 W 1 H
l 5 W 1 H 的舉例
1.2 收集與組織數(shù)據(jù)
l QC七大手法簡介
l 工具:查檢表(收數(shù)據(jù))
l 直方圖
l 餅圖
l 控制圖
1.3 設(shè)定目標(biāo)和測(cè)量方法
二、計(jì)劃–步驟
2 分析原因
l 工具:頭腦風(fēng)暴法
案例:小雞過馬路的故事
l 魚骨圖(找原因)
l 散布圖(找相關(guān))
三、計(jì)劃–步驟 3 找出影響質(zhì)量的主要因素
l 柏拉圖(抓重點(diǎn))
l 親和圖 (找相近性)
l 關(guān)聯(lián)圖(對(duì)復(fù)雜的問題,理頭緒,找關(guān)聯(lián)因果關(guān)系)
四、計(jì)劃–步驟 4 研擬對(duì)策——制定解決問題的方案;制訂可行性計(jì)劃
4.1 尋找可能的解決方法
4.2 測(cè)試和選擇
4.3 提出行動(dòng)計(jì)劃和相應(yīng)的資源
五、實(shí)施 – 步驟 5 實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃
l 行動(dòng)計(jì)劃表
六、檢查 – 步驟 6 評(píng)估結(jié)果(分析數(shù)據(jù))
七、處理 – 步驟 7 標(biāo)準(zhǔn)化和進(jìn)一步推廣
八、處理 – 步驟 8 提出這一循環(huán)尚未解決的問題,把它們轉(zhuǎn)到下一下PDCA循環(huán)
l PDCA各步驟的可用工具總結(jié)
第六部分:綜合演練--活用PDCA管理循環(huán)
案例分析
(一)某工廠用“四不放過”發(fā)現(xiàn)和解決問題的的PDCA循環(huán)
1、“四不放過”原則的由來
2、計(jì)劃、制定“四不放過”問題記錄表/問題的分類及記錄
3、實(shí)施:問題的原因分析、制定并實(shí)施對(duì)策
4、檢查:利用周例會(huì)檢討“四不放過”問題記錄表
5、改進(jìn):找出一些長期存在的問題組織專案小組用QC手法進(jìn)行改進(jìn)
(二)案例二:某工廠細(xì)線路FPC合格率之提升
P 階段
一、項(xiàng)目介紹
二、現(xiàn)狀調(diào)查
三、目標(biāo)設(shè)定
四、原因分析
五、調(diào)查確認(rèn)主要原因
六、對(duì)策制定
D 階段
七、對(duì)策實(shí)施:
1.實(shí)施一: 技術(shù)部設(shè)計(jì)膠片線寬時(shí)按“細(xì)線路設(shè)計(jì)規(guī)定”執(zhí)行。
2.實(shí)施二:生產(chǎn)部負(fù)責(zé)按工藝部完善的細(xì)線路控制計(jì)劃生產(chǎn)
3.實(shí)施三:細(xì)線路產(chǎn)品使用PP掛具,確保銅厚均勻,并在每批產(chǎn)品生產(chǎn)管制卡上注明使用PP掛具。
4.實(shí)施四:分兩個(gè)缸,一個(gè)缸生產(chǎn)貼膠帶的板,另一個(gè)缸生產(chǎn)未貼膠帶的板。
5.實(shí)施五:新沉銅籠子經(jīng)試驗(yàn),籠子印有減緩,后續(xù)細(xì)線路使用新的沉銅籠子,在管制卡上注明。
6.實(shí)施六:技術(shù)部在已宣布設(shè)計(jì)菲林時(shí),將菲林邊料區(qū)的黑膜留上進(jìn)行遮光,菲林來料檢驗(yàn)及生產(chǎn)發(fā)現(xiàn)未按要求設(shè)計(jì),按不合格菲林退技術(shù)部處理。
7.實(shí)施七:立即通知設(shè)備部將DES1線入料口輪子裝除1/2,干法每天開機(jī)前進(jìn)行清潔。
8.實(shí)施八:對(duì)曝光房所有成員進(jìn)行培訓(xùn),按曝光房衛(wèi)生管理規(guī)定執(zhí)行。
(三)案例三:寶貝喂養(yǎng)的實(shí)例分享
一、計(jì)劃:
1.分析現(xiàn)狀
2. 原因分析
3、主要因素確認(rèn)
4、制定行動(dòng)計(jì)劃
二、實(shí)施
三、檢查:效果確認(rèn)
四、改進(jìn):標(biāo)準(zhǔn)化及殘留問題
通過PDCA不斷循環(huán),關(guān)注寶寶發(fā)育情況,聆聽家人心聲,協(xié)調(diào)婆媳關(guān)系,實(shí)現(xiàn)寶寶-家庭雙贏。