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國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)應(yīng)用
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楊碩:卓越團(tuán)隊(duì)素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)
2020-02-12 2813
對(duì)象
企業(yè)全員
目的
通過(guò)素質(zhì)訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,更為融洽地與群體合作。
內(nèi)容

卓越團(tuán)隊(duì)素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)


課程背景

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是用以激發(fā)個(gè)人潛能,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識(shí),同時(shí),學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過(guò)程中提供的知識(shí)。


課程目的

通過(guò)素質(zhì)訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,更為融洽地與群體合作。


課程目標(biāo)


u 提升溝通與信任的品質(zhì)及能力

u 學(xué)習(xí)跨部門(mén)的協(xié)調(diào)與合作,提高周邊績(jī)效,樹(shù)立全局意識(shí)

u 增進(jìn)部門(mén)間分工合作的默契及習(xí)慣

u 提升團(tuán)隊(duì)共同達(dá)成目標(biāo)、完成任務(wù)的能力

u 整合團(tuán)隊(duì)共識(shí)、凝聚向心力

u 打造團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力


課程大綱

一、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、為什么要建設(shè)團(tuán)隊(duì)?

2、團(tuán)隊(duì)的定義

3、團(tuán)隊(duì)的角色

4、團(tuán)隊(duì)的潛力

5、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段

6、成功與不成功團(tuán)的特征

溝通訓(xùn)練項(xiàng)目:演繹看風(fēng)向

項(xiàng)目目標(biāo):

贏!想盡一切辦法、用盡一切方法、想方設(shè)法去贏。

要點(diǎn):

1、團(tuán)隊(duì)中的人性分析          

2、團(tuán)隊(duì)合作的基石——信任          

3、培養(yǎng)一種相互理解、合作、追求共同發(fā)展的愿望,追求一種雙贏的信任氛圍。          4、反思人生的盲點(diǎn)和誤區(qū),為人性深處的欲望,為人與人組成的社會(huì)。

二、 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力訓(xùn)練

1、有效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者

2、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理

3、團(tuán)隊(duì)計(jì)劃管理

4、團(tuán)隊(duì)沖突管理

5、團(tuán)隊(duì)決策與執(zhí)行力

6、發(fā)展信任的七種有效行為

7、信任的五個(gè)緯度:正直、能力、忠實(shí)、一貫性、開(kāi)放

8、建立信任管理

團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練項(xiàng)目:穿越生死線

項(xiàng)目目標(biāo):

u 適度把握“游戲規(guī)則”(政策)的能力

u 加深對(duì)團(tuán)隊(duì)決策、團(tuán)隊(duì)分工、團(tuán)隊(duì)合作的重要性的認(rèn)識(shí)

u 培養(yǎng)學(xué)習(xí)型組織和善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路的能力  

要點(diǎn):

u 為什么面對(duì)如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻無(wú)法很好地解答?反思……再反思……

u 我們?cè)诠臼欠褚彩沁@樣?

u 如何確定目標(biāo)及共同分享目標(biāo)?如何清楚的分析并有條理的解決問(wèn)題?

u 如何下達(dá)及學(xué)會(huì)接受指令,讓所有人清楚明白?

u 如何合理地分配任務(wù)并及時(shí)跟進(jìn)?  

u 在團(tuán)隊(duì)中如何創(chuàng)造一種合作的氛圍?

u 如何激勵(lì)員工及同事?

三、 團(tuán)隊(duì)跨部門(mén)合作訓(xùn)練

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通的意識(shí),體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法。

2、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享,通過(guò)加強(qiáng)資源的合理配置來(lái)提高整體價(jià)值。

3、團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)合作的重要性,合理處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

4、培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式,增強(qiáng)全局觀念

團(tuán)隊(duì)管理訓(xùn)練項(xiàng)目:穿越雷區(qū)

項(xiàng)目目標(biāo)

u 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通的意識(shí),體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法。

u 強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享,通過(guò)加強(qiáng)資源的合理配置來(lái)提高整體價(jià)值。

u 體會(huì)團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)合作的重要性,合理處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

u 培養(yǎng)市場(chǎng)開(kāi)拓意識(shí),更新產(chǎn)品創(chuàng)新觀念。

u 培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式,增強(qiáng)全局觀念  

四、 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)訓(xùn)練

1、了解激勵(lì)

2、九大激勵(lì)法則

4、自我認(rèn)知

5、積極心態(tài)調(diào)整

6、個(gè)人瓶頸突破

團(tuán)隊(duì)極限挑戰(zhàn):勇于突破自我

項(xiàng)目目標(biāo) :

u 培養(yǎng)決策和執(zhí)行意識(shí),增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神

u 體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性

u 體會(huì)共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng)的重要作用

u 在共同努力中感受集體創(chuàng)造勞動(dòng)成果的樂(lè)趣  

要點(diǎn):

u 先計(jì)而后動(dòng),知?jiǎng)俣紤?zhàn)

u 做任何事情,都要有統(tǒng)一的指揮,大家分工合作,決策前積極參與意見(jiàn),決策后堅(jiān)決執(zhí)行命令,保證工作順利有序的進(jìn)行。

結(jié)束語(yǔ)

細(xì)微之處見(jiàn)真功:人和事因認(rèn)真而完美,注重細(xì)節(jié)是專業(yè)的體現(xiàn)。而好的工作方法成就好的績(jī)效。 個(gè)人魅力來(lái)自于敢于承擔(dān)責(zé)任 ?“同舟共濟(jì)”的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感和自豪感。









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