周霆,周霆講師,周霆聯(lián)系方式,周霆培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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周霆:TTT培訓(xùn)之大家一起來(lái)上課
2017-05-19 3042
對(duì)象
中層管理人員,儲(chǔ)備培訓(xùn)師,現(xiàn)任培訓(xùn)師等
目的
學(xué)習(xí)開發(fā)課程、上課技術(shù)及課程分析技術(shù),具備培訓(xùn)師的基本能力和技巧
內(nèi)容

【培訓(xùn)方式】

課堂講授+案例分析+實(shí)戰(zhàn)演練+游戲活動(dòng)+小組討論

【課時(shí)】

2天(6x2 小時(shí))

【課程大綱】

一、培訓(xùn)在企業(yè)內(nèi)地位

討論:您現(xiàn)在企業(yè)的培訓(xùn)是什么樣的?

1、 培訓(xùn)難

2、 培訓(xùn)的作用

3、 培訓(xùn)如何匹配發(fā)展階段

4、正常的培訓(xùn)是什么樣的

二、成人學(xué)習(xí)理論

討論:成人學(xué)習(xí)的一般習(xí)慣和特征

1、 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

2、 成人學(xué)習(xí)的不利因素

3、 激發(fā)學(xué)習(xí)者的VHF法

4、  成人學(xué)習(xí)的幾個(gè)基本要點(diǎn)

三、講師基本技能之一:課程開發(fā)

1、 為什么要開發(fā)課程?

2、 開發(fā)的課程和外部購(gòu)買的課程什么區(qū)別?

3、 開發(fā)課程的步驟

4、 課程開發(fā)三個(gè)命門

?  基于勝任力模型還是基于業(yè)務(wù)?

☆   案例:如何開發(fā)這門銷售課程

5、 課程開發(fā)十要十不要

☆   案例:如何寫教案

6、沒(méi)有教案的課怎么辦

7、什么樣的PPT是好PPT

☆   案例:優(yōu)秀PPT分析

四、講師基本技能之二:課程講授

1、 通用授課方法

2、 授課語(yǔ)言技巧

3、 授課肢體表現(xiàn)技巧

4、 授課情緒控制技巧

5、 授課提問(wèn)技巧

6、 授課互動(dòng)技巧

☆  實(shí)戰(zhàn)演練:3分鐘mini演講

五、講師基本技能之三:課程分析

1、 何為課程分析?

2、 為什么要進(jìn)行課程分析?

3、課程分析的步驟和方法

4、課程分析的注意事項(xiàng)

☆  實(shí)戰(zhàn)演練:分析你的課程

總結(jié)

☆  結(jié)束-游戲活動(dòng)

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