問(wèn)題的分析與解決
課程背景
《問(wèn)題的分析與解決》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)課程,以《金字塔原理》書(shū)為框架,主要介紹思考和表達(dá)的邏輯思路、邏輯結(jié)構(gòu)、主次順序,使思考更有條理清晰、結(jié)構(gòu)完整。其核心內(nèi)容就是使我們?cè)诠ぷ魉伎?,匯報(bào)呈現(xiàn),表達(dá),解決問(wèn)題的時(shí)候能夠,呈現(xiàn)邏輯清晰的結(jié)構(gòu):即中心思想明確,結(jié)論先行,以上統(tǒng)下,歸類(lèi)分組,邏輯遞進(jìn)。先重要后次要,先全局后細(xì)節(jié),先總結(jié)后具體,先論點(diǎn)后論據(jù),先結(jié)論后原因,先結(jié)果后過(guò)程金字塔幫助投其所好:搭建邏輯結(jié)構(gòu)的方法是:自上而下表達(dá),自下而上思考,縱向總結(jié)概括,橫向歸類(lèi)分組,總結(jié)概括要點(diǎn),提煉思想精華?;诒菊n程都是原則和技巧性?xún)?nèi)容,重在練習(xí)和演練,才能使學(xué)員能夠迅速提升邏輯思維的應(yīng)用,本課程30%內(nèi)容講授,25%案例研討,30%學(xué)員實(shí)戰(zhàn)練習(xí),15%點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo),使之課程結(jié)束后每個(gè)學(xué)員能夠出一份基于金字塔原理的結(jié)構(gòu)性演示內(nèi)容。
課程目標(biāo)
一、 學(xué)習(xí)邏輯思維的基本形式是概念、判斷、推理,掌握歸納和演繹的技巧;商務(wù)溝通與表達(dá)呈現(xiàn)技巧,以及瞬間解決問(wèn)題邏輯的技巧。
二、 結(jié)合日常業(yè)務(wù)和工作情況;掌握自上而下表達(dá)技巧,自下而上思考的技巧,提高解決問(wèn)題的水平,觀(guān)點(diǎn)鮮明、引人注意;
三、 提高思考和商務(wù)表達(dá)的邏輯性;重點(diǎn)突出、邏輯清晰、層次分明、簡(jiǎn)單易懂,縮短寫(xiě)作時(shí)間;以保證你使用的語(yǔ)句能夠真實(shí)地反映你希望表達(dá)的思想要點(diǎn);
四、 透過(guò)邏輯思維訓(xùn)練與金字塔原理的運(yùn)用提升問(wèn)題分析與解決技巧。
五、 提高對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題進(jìn)行分析、提出結(jié)論供決策使用的技巧。
學(xué)員收獲
一、 對(duì)個(gè)人:掌握快速組織思維的方法,并讓表達(dá)更清晰、更簡(jiǎn)練、更有力
二、 對(duì)公司:通過(guò)提高員工表達(dá)效果,對(duì)內(nèi)溝通,減少誤會(huì),提高團(tuán)隊(duì)工作效率; 對(duì)外溝通,給客戶(hù)及合作伙伴留下良好印象,提升公司形象。
課程特色
一、 分階段的大量演練、反饋,幫助學(xué)員真正掌握每一個(gè)技巧
二、 實(shí)用:練習(xí)題目與日常工作、常見(jiàn)商務(wù)表達(dá)場(chǎng)景緊密結(jié)合
三、 工作中只要寫(xiě)作,報(bào)告,解決問(wèn)題就會(huì)用到,可反復(fù)使用
學(xué)員對(duì)象
員工、管理者、企業(yè)骨干,中層管理人員等
授課時(shí)數(shù)
2天(6小時(shí)/天)
課程大綱
一、金字塔原理邏輯思維介紹
1、什么是金字塔原理邏輯思維-四大核心要點(diǎn)(案例講述)
2、【體驗(yàn)練習(xí)】30秒電梯理論
3、金字塔原理的作用
3.1、清晰表達(dá)您的思想
3.2、思考與表達(dá)的提升
3.3、確定問(wèn)題分析問(wèn)題
4、為什么選擇金字塔結(jié)構(gòu)
5、 如何構(gòu)建邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)
6、 金字塔原理在企業(yè)管理中的應(yīng)用
7、 如何養(yǎng)成金字塔原理邏輯思維的習(xí)慣
二、金字塔原理之應(yīng)用-思考與商務(wù)溝通技巧
1、金字塔原理四個(gè)核心原則
2、如何組成金字塔結(jié)構(gòu)
3、 金字塔中的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
4、 實(shí)戰(zhàn)演練-構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)方式
5、 金字塔原理的思考技巧
5.1決定信息收集的范圍
5.2.找出信息的邏輯結(jié)構(gòu)
5.3.建立邏輯順序
5.4建立并描述中心思想TOPS
5.5得出并描述結(jié)論-金字塔頂層思想
5.6確認(rèn)符合MECE原則
5.7.為文章寫(xiě)出序言
6、演繹與歸納邏輯的技巧
7、序言的結(jié)構(gòu)技巧:情境-沖突-疑問(wèn)-解決方案
三、金字塔原理之應(yīng)用邏輯思維解決問(wèn)題的技巧
1、解決問(wèn)題的邏輯
2、問(wèn)題定義與界定
3、問(wèn)題原因分析
3.1利用MECE(相互獨(dú)立/完全窮盡)設(shè)計(jì)診斷框架
3.2問(wèn)題樹(shù)法尋找問(wèn)題產(chǎn)生的可能原因
3.3 邏輯排除法消除非關(guān)鍵議題
4、創(chuàng)造解決方案
4.1頭腦風(fēng)暴法+六頂思考帽
4.2收集資料提出假設(shè)
4.3分析論證,并找尋驗(yàn)證
4.4因果分析/比例分析
4.5標(biāo)桿比較/趨勢(shì)分析
5、方案選擇與決策
5.1決策矩陣法
5.2十等級(jí)法
6、 決策方案表達(dá)
7、 制定計(jì)劃執(zhí)行方案
7.1擬定完整項(xiàng)目計(jì)劃之方法
7.2項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)度與預(yù)算控管
7.3確定必要任務(wù)、職責(zé)及時(shí)限
7.4甘特圖追蹤+檢查表追
四、問(wèn)題分析與解決的三大應(yīng)用方式解析
1、用結(jié)構(gòu)性思維解決問(wèn)題的三個(gè)步驟:
理解:隱形思維顯性化;
重構(gòu):顯性思維結(jié)構(gòu)化;
呈現(xiàn):結(jié)構(gòu)思維形象化。
2、應(yīng)用一:表達(dá)-有方案時(shí),想清楚說(shuō)明白;
3、應(yīng)用二:?jiǎn)栴}-無(wú)方案時(shí),找方案說(shuō)明白;
4、應(yīng)用三:共識(shí)-幫團(tuán)隊(duì)時(shí),找方案說(shuō)明白。
注:以上為課程標(biāo)準(zhǔn)版內(nèi)容,可根據(jù)客戶(hù)要求進(jìn)行調(diào)整。