馬詩敏,馬詩敏講師,馬詩敏聯(lián)系方式,馬詩敏培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
主持人、講師、心理學(xué)專家
45
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
馬詩敏:用番茄工作法進行口部操訓(xùn)練
2019-05-16 2878


番茄工作法是最為簡單易行的時間管理方法,是由弗朗西斯科·西里洛于1992年創(chuàng)立。該工作法的原理是先選擇一個待完成的任務(wù),將番茄時間設(shè)為X分鐘,該時間全部放在對某件事情的專注上,中途不允許做任何與該任務(wù)無關(guān)的事,直到番茄時鐘響起。這種管理方法屬于有效的專注力訓(xùn)練,用于講師口部操訓(xùn)練監(jiān)控也是極好的。

流暢的表達(dá)和清晰的發(fā)音是基本功,作為講師,天賦固然重要,但后天的訓(xùn)練能有效地為自己加分,刻意練習(xí)就像是一位幸運女神,總會有不期而遇的一天。怎么樣進行有效的發(fā)音訓(xùn)練呢?口部操是不二工具。


人體最主要的發(fā)聲控制器官是口腔,它是發(fā)音的成音部位,口腔以及口腔內(nèi)各器官的變化,是我們發(fā)出語音的物理基礎(chǔ)。客觀地說,口部操訓(xùn)練就是為鍛煉口腔以及各器官,主要是顴肌,舌,唇匝肌的力量以及控制力,以便更好的滿足藝術(shù)發(fā)聲的力度和控制力需求。具體訓(xùn)練方法總結(jié)如下,建議講師們每周利用一個番茄時間進行專項練習(xí),假以時日定能有所成效。


一、口部開合

張嘴時像打哈欠,閉嘴時如啃蘋果,要領(lǐng)是開口的動作要柔和,不要像平時真的打哈欠一樣,兩嘴角盡量向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌自然放平。經(jīng)常做這個練習(xí),可以克服口腔開度的問題,讓嘴部發(fā)音更有力量。


二、咀嚼練習(xí)

開口咀嚼與閉口咀嚼結(jié)合進行,舌自然平放,可鍛煉臉部兩頰肌肉力量。


三、嘟唇、咧唇提顴肌

嘟唇:雙唇微閉,嘴唇向前聚攏。

咧唇提顴?。簝纱介g有一定的間隙,用力向上提顴肌部肌肉,發(fā)音時,顴肌提起,似興奮地要唱的感覺,又似笑的感覺。但這個笑,不是咧嘴笑,咧嘴笑的口腔狀態(tài)使嘴角緊,口腔扁,聲音發(fā)嗲,顯得小氣。提顴肌,此時口腔前上部有展寬感,鼻孔亦隨之有些張大,唇齒相依,呈微笑狀。


四、雙唇運動

雙唇微閉,嘴唇用力向前聚攏,做向左右運動,可增強唇部力量和靈活度。


五、雙唇打響

雙唇緊閉,保持抿緊狀態(tài),然后發(fā)出ba的聲音,可提升唇部力量。


六、頂舌運動

雙唇微閉,舌尖用力頂左右腮,是腮部鼓起,以此來鍛煉舌尖力量。


七、饒舌運動

雙唇閉合,將舌頭置于牙齒與唇部之間,讓舌頭順時針、逆時針旋轉(zhuǎn),做用舌頭清潔牙齒的動作,用以提升舌頭靈活度。


八、伸舌運動

把口開大,提顴,要感覺鼻孔略微張開一些,然后努力地把舌頭往外伸,舌尖越尖越好,伸完了以后,再往回縮,縮到最大的程度,這樣反復(fù)來做,可使提高舌頭靈敏度。


九、刮舌運動

舌尖抵下齒背,舌體貼住齒背,隨著張嘴,用上門齒齒沿刮舌葉、舌面,使舌面能逐漸上挺隆起,然后,將舌面后移向上貼住硬腭前部,感覺舌面向頭頂上部"百會"穴的位置立起來。這一練習(xí)對于打開后聲腔和糾正。對提升"尖音"、增加舌面隆起的力量很有效,可改善j和q的發(fā)音。


十、搗舌運動

就是把一個像棗核一樣的物體,豎放在舌面上,比如說,一個橄欖核,一個棗核,或者一小塊糖,兩頭正對著前舌,這是豎放,用舌面挺起的動作使它翻轉(zhuǎn)起來,這樣反復(fù)進行。也可以嘴巴里嘗試含一塊物品,使舌頭得到全方位的鍛煉。


十一、彈舌運動

口微張開,舌頭處在與上齒齦接觸的狀態(tài),用持續(xù)穩(wěn)勁的氣息推動舌尖快速彈動,突然打開爆發(fā)出te音,這里應(yīng)該注意,舌的中重線,前后的中重線要用力,爆發(fā)出te音,越有力越好,常練習(xí),可提升聲音模擬力等。


十二、頂舌運動

閉唇,用舌尖頂住左內(nèi)頰、用力頂,似逗小孩兒嘴里有糖狀,然后,用舌尖頂住右內(nèi)岬頰做同樣練習(xí),這樣反復(fù)進行,可提升舌頭的張力。


十三、轉(zhuǎn)舌運動

閉唇,把舌尖伸到口腔前庭,也就是把舌尖伸到齒唇的中間,先向順時針方向環(huán)繞360度,然后再按逆時針方向環(huán)繞360度,可有效提升舌頭靈敏度。


十四、立舌運動

將舌尖向后貼住左側(cè)槽牙齒背,然后將舌沿齒背推至門齒中縫。使舌尖向右側(cè)力翻。然后做相反方向的練習(xí)。這一練習(xí)對于改進邊音L的發(fā)音有益。


口部操練習(xí)非常簡單,定期訓(xùn)練,以番茄時間為訓(xùn)練節(jié)點,每次設(shè)定參考值為15分鐘,將有利于口腔內(nèi)產(chǎn)生共鳴、有利于形成字正腔圓的發(fā)音、有利于提升口腔的發(fā)音狀態(tài)等。谷歌有一句話:一切以用戶為中心,其他一切紛至沓來。同樣的道理,對于講師而言,以學(xué)員為中心,一切也會紛至沓來。


全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師