【課程名稱】《沙漠掘金管理沙盤-新晉管理者職業(yè)效能提升》

【課程背景】

1. 沙盤模擬是一種通過模擬經(jīng)營(yíng)，演練及修訂經(jīng)營(yíng)管理決策，訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程。

2.《沙漠掘金》沙盤模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程；

3.《沙漠掘金》沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復(fù)旦、交大等多家學(xué)府列入EMBA課程，可口可樂、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司也將其列為核心內(nèi)訓(xùn)課程；

4. 據(jù)反饋統(tǒng)計(jì)，90%的參與者承認(rèn)《沙漠掘金》與自己平時(shí)的行事方法吻合度極高。

【課程形式】

本課程是國(guó)內(nèi)最新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。

本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中，從而挖掘出團(tuán)隊(duì)內(nèi)部存在的根本問題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗(yàn)的課程。

【課程特點(diǎn)】

《沙漠掘金---新晉管理者職業(yè)效能提升》課程結(jié)合企業(yè)日常管理特點(diǎn)，透過沙盤模擬的體驗(yàn)和引導(dǎo)，針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的各類問題，進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。參訓(xùn)學(xué)員不僅理解團(tuán)隊(duì)成員在共同目標(biāo)下如何進(jìn)行職責(zé)分工、決策、計(jì)劃、資源配置、協(xié)作溝通，還掌握了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的思路、方法和技巧。

“沙漠掘金”課程運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，使參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)企業(yè)在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的實(shí)質(zhì)，最終找到有效的解決方法。

更重要的是，本課程還能夠結(jié)合受訓(xùn)人員其他管理培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過沙盤模擬檢驗(yàn)、鞏固學(xué)員以往學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)和技能。

綜上所述，本課程的主要特點(diǎn)如下：

在快樂中學(xué)習(xí)

在演練中學(xué)習(xí)

在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)

在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)

在改進(jìn)中學(xué)習(xí)

【課程收益】

1.促進(jìn)學(xué)員明確目標(biāo)愿景，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度

2. 掌握目標(biāo)管理的技能和方法

3. 掌握工作推進(jìn)的技能和方法

4.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通與管理溝通的原則和技巧

5.提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群策群力能力

6.培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念

7.明確資源的內(nèi)涵，提高資源配置的能力

【課程對(duì)象】新晉/基層管理者

【課程時(shí)長(zhǎng)】1天，6小時(shí)/天

【沙盤介紹】

參訓(xùn)學(xué)員分組組成掘金小隊(duì)之后，每隊(duì)都會(huì)得到相同的預(yù)備金，用于購(gòu)買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險(xiǎn)隊(duì)，然后從大本營(yíng)出發(fā)，深入沙漠深處的大山挖掘黃金，途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時(shí)面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗(yàn)。

有的能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊(duì)的選擇……

【講師分享大綱】

第一單元：沙盤總結(jié)

1. 如果重來一次，會(huì)做哪些改善？

2. 團(tuán)隊(duì)管理問題探討：

1) 目標(biāo)方面的問題是什么？如何改善？

2) 計(jì)劃沒有變化快嗎？如何改善？

3) 執(zhí)行過程中的問題是什么？如何改善？

4) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通出問題了嗎？如何改善？

3.  沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營(yíng)

第二單元：管理認(rèn)知

1) 什么是管理？

2) 企業(yè)三級(jí)管理組織的核心任務(wù)

3) 管理者的四大核心技能

第三單元：目標(biāo)管理技能

1.目標(biāo)是如何產(chǎn)生的？

2.什么是目標(biāo)管理

3. 如何制定目標(biāo)？

1) 目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵要素：目標(biāo)、策略、計(jì)劃、資源、過程管理

2) 目標(biāo)管理從SMART到SAIL

第四單元：計(jì)劃管理能力

1. 計(jì)劃與變化的關(guān)系

2. 工作計(jì)劃的核心五要素：

1) 進(jìn)度：進(jìn)度的設(shè)計(jì)與分解方法

2) 質(zhì)量/目標(biāo)：里程碑的設(shè)計(jì)原則

3) 人員：任務(wù)委派與相關(guān)利益人

4) 預(yù)算：資源的匹配與利用

5) 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)案

第五單元：執(zhí)行落地能力

1. 什么是執(zhí)行？

2. 執(zhí)行是有結(jié)果的行動(dòng)

1) 態(tài)度良好不是結(jié)果

2) 履行職責(zé)不是結(jié)果

3) 完成任務(wù)不是結(jié)果

3. 過程控制的內(nèi)容與方法