張木藍(lán),張木藍(lán)講師,張木藍(lán)聯(lián)系方式,張木藍(lán)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
張木藍(lán) 2019年度中國200強(qiáng)講師
短視頻領(lǐng)域 、微課培訓(xùn)領(lǐng)域、人力資源領(lǐng)域、新媒體運(yùn)營
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張木藍(lán):第9集《木藍(lán)微課|那些點(diǎn)贊量超萬的知識(shí)博主,是如何設(shè)計(jì)口播微課腳本文案的?(下)》
2022-04-29 2202
簡(jiǎn)介

為什么別的知識(shí)博主,人家的口播微課點(diǎn)贊量過萬?上節(jié)我們聊了設(shè)計(jì)腳本的2條明線,那這節(jié)我們接著上節(jié)的課題繼續(xù)聊。如何從“暗線”來設(shè)計(jì)?如果把腳本文案結(jié)構(gòu)切分,可分為3個(gè)模塊:開頭、正文和結(jié)尾。接下來,從每個(gè)模塊,我們一同看看這隱藏的“暗線”是什么?

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