木藍(lán)老師教您6步輕松搞定PPT混剪微課 發(fā)布日期：2021/12/20 當(dāng)今，5G短視頻時(shí)代，抖音號(hào)、視頻號(hào)紛紛出局，搶占短視頻這塊市場(chǎng)大蛋糕，誰(shuí)能抓住用戶的眼球，誰(shuí)就能占領(lǐng)市場(chǎng)的制高點(diǎn)，那誰(shuí)
《基于關(guān)鍵崗位的經(jīng)驗(yàn)萃取的微課設(shè)計(jì)與開發(fā)》工作坊 課程簡(jiǎn)介 n課程背景： 華為任正非曾說(shuō)：企業(yè)最大的浪費(fèi)是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)。 當(dāng)今企業(yè)因關(guān)鍵崗位人才流失，沒(méi)有及時(shí)將隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化，萃取最佳實(shí)踐成果。帶來(lái)
基于內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的微課設(shè)計(jì)與開發(fā) 【課程介紹】 企業(yè)內(nèi)部師資培養(yǎng)不斷演化升級(jí)，從最初1.0版的“有課講”，發(fā)展到2.0版的“講好課”，最后發(fā)展到現(xiàn)在的3.0版的“講微課”。內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的不斷更新迭代，其
《從零到精通：6招教您輕松玩轉(zhuǎn)多場(chǎng)景H5微課》 課程大綱 【課程背景】 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，多場(chǎng)景下H5紛紛嶄露頭腳，它以圖片、音樂(lè)、視頻、超鏈接等超文本手機(jī)網(wǎng)頁(yè)形式，展現(xiàn)營(yíng)銷推廣、品牌宣傳、活動(dòng)宣傳等
基于情境的MG動(dòng)畫微課的設(shè)計(jì)與制作 【課程背景】 科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)更新迭代，讓我們不得不加快學(xué)習(xí)進(jìn)程。 然而，生活節(jié)奏變快，城市化版塊變大，休閑、工作與學(xué)習(xí)時(shí)間相互被壓縮，迫使學(xué)習(xí)者注意力
從內(nèi)訓(xùn)師到微課開發(fā)師的6項(xiàng)能力修煉 【課程背景】 內(nèi)訓(xùn)師在經(jīng)驗(yàn)萃取和傳播中發(fā)揮著非常重要的作用，內(nèi)訓(xùn)師主要以面授或指導(dǎo)的方式傳授知識(shí)技能。隨著學(xué)習(xí)形式從線下轉(zhuǎn)為線上，學(xué)習(xí)者時(shí)間被碎片化的趨勢(shì)，為了很
《教您輕松玩轉(zhuǎn)微課訓(xùn)練營(yíng)》 【課程背景】 科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)更新迭代，讓我們不得不加快學(xué)習(xí)進(jìn)程。 然而，生活節(jié)奏變快，城市化版塊變大，休閑、工作與學(xué)習(xí)時(shí)間相互被壓縮，迫使學(xué)習(xí)者注意力變短，與
零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)微課，讓小白快速打造自己的直播間 用微課做微課，用微課講微課 如果您是二胎寶媽，因帶娃工作兩肩挑，不得不辭職在家。 但是…… 換取時(shí)間？VS家庭經(jīng)濟(jì)壓力？如何求得平衡？ 知識(shí)付費(fèi)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口
微課設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊 （微課項(xiàng)目策劃運(yùn)營(yíng)系列） 【課程背景介紹】 科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)更新迭代，讓我們不得不加快學(xué)習(xí)進(jìn)程。 然而，生活節(jié)奏變快，城市化版塊變大，休閑、工作與學(xué)習(xí)時(shí)間相互被壓縮，
微課設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊 （進(jìn)階提升系列） 【課程背景介紹】 科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)更新迭代，讓我們不得不加快學(xué)習(xí)進(jìn)程。 然而，生活節(jié)奏變快，城市化版塊變大，休閑、工作與學(xué)習(xí)時(shí)間相互被壓縮，迫使學(xué)習(xí)
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