TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練課程介紹

【課程前言】

企業(yè)培訓(xùn)能否成功實施，很大程度取決于培訓(xùn)師的培訓(xùn)能力，大多數(shù)培訓(xùn)師或內(nèi)訓(xùn)師是從管理、技術(shù)或崗位能手中選拔的，他們對本職工作經(jīng)驗豐富，行動力強，但如何把專業(yè)價值的知識、技能、經(jīng)驗與他人分享？如何在短時內(nèi)提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果？如何吸引學(xué)員注意力？如何調(diào)動現(xiàn)場氣氛？如何生動化呈現(xiàn)課程？如何靈活運用授課方式？如何在培訓(xùn)中讓受眾“如饑似渴”？如何讓培訓(xùn)劇情“潤物無聲”？這絕對是一種挑戰(zhàn)。

本課程從培訓(xùn)的魅力呈現(xiàn)、課程開發(fā)與設(shè)計、靈活教學(xué)方式應(yīng)用進行培訓(xùn)師專業(yè)訓(xùn)練，幫助培訓(xùn)師高效實現(xiàn)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。

【課程收益】

1、運用內(nèi)容表達手法與生動化呈現(xiàn)技巧掌控課堂、調(diào)動學(xué)員、魅力呈現(xiàn)

2、運用培訓(xùn)師修煉的法寶、百寶箱、備課技巧等提升專業(yè)能力

3、高效整合教學(xué)資源、靈活運用教學(xué)技巧

4、運用差距分析法制定培訓(xùn)需求、開發(fā)與設(shè)計“骨”“肉”“血”飽滿的課程

5、通過系統(tǒng)化的講授與訓(xùn)練，使學(xué)員快速達到“專業(yè)培訓(xùn)師”的水平

【課程特色】

課堂講授+互動+演示+參與情境演練+現(xiàn)場突破+體驗+游戲的教學(xué)方式

【培訓(xùn)對象】

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部管理人員、培訓(xùn)管理人員

【課程時間】2天

【課程大綱】

第一部分  開場白與熱身訓(xùn)練
    一、談古論今 培訓(xùn)的職業(yè)化要做到五個合適
    二、讓學(xué)員接受 培訓(xùn)師要做到五有
    三、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或培訓(xùn)師的使命

第二部分  培訓(xùn)與培訓(xùn)師基礎(chǔ)
    一、培訓(xùn)要解決與能解決的問題

二、成人學(xué)習(xí)的特點與特質(zhì)

三、四種強化記憶的方法

四、提升聽眾注意力的六個建議

五、學(xué)習(xí)高原點的產(chǎn)生

六、學(xué)員掌握技能的四個階段

七、體驗式學(xué)習(xí)圈

八、培訓(xùn)師的價值與職場三力

九、培訓(xùn)師的4大技巧

十、一個好的課程的結(jié)構(gòu)構(gòu)成

第三部分  培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計與開發(fā)技巧
一、 課程內(nèi)容的類型結(jié)構(gòu)
二、 授課內(nèi)容影響的兩個因素及四種效果

三、 培訓(xùn)課程開發(fā)五步驟

四、 課程研發(fā)技巧

五、 課程綱要設(shè)計四大模型與技巧

六、 培訓(xùn)素材收集與運用技巧

七、 培訓(xùn)講義制作五線譜

八、 增強課程邏輯感的三種方法

九、 九種經(jīng)典的備課方式

十、 讓課程“骨”“肉”“血”鮮明的技巧

十一、 內(nèi)容呈現(xiàn)的7大技巧

第四部分 培訓(xùn)內(nèi)容生動化呈現(xiàn)技巧
一、成功教學(xué)的結(jié)構(gòu)特點

  二、設(shè)計開場白的六大手法

  三、內(nèi)容生動化呈現(xiàn)的VHF法
四、VHF情景訓(xùn)練

  五、培訓(xùn)師之“六言”技巧

 六、培訓(xùn)收尾三種技巧與注意事項

第五部分  打造培訓(xùn)七個一工程

  一、開場破冰技巧

  二、故事呈現(xiàn)與提煉技巧

  三、案例闡述與分析技巧

  四、游戲組織與點評技巧

  五、提問與回答的技巧

  六、調(diào)動學(xué)員參與的技巧

  七、結(jié)束升華技巧