楊洪亮,楊洪亮講師,楊洪亮聯(lián)系方式,楊洪亮培訓師-【中華講師網】
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體驗式培訓專家

北京 50 ~ 60 歲
《從決策到執(zhí)行---沙漠掘金》(特色課程) 《團隊建設—團隊樂章培訓》(特色課程) 《DISC性格評測分析與溝通技巧》 《優(yōu)秀員工職業(yè)化素質修煉》 《陽光心態(tài)》 《情緒壓力管理》 《銷售溝通與談判》
¥20000 元/天
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清華大學領導力中心                高級客座講師
清華大學繼教學院                  高級客座講師
清華大學科技園人才培訓中心        高級客座講師
清華大學啟迪商學院                高級培訓師
北大方正培訓中心                  高級培訓師

    楊老師有10年的外企管理工作經驗,曾任職銷售管理和培訓方面的工作;培訓工作經歷8年,擅長從心理層面與學員進行交流,培訓后經常與學員共同探討問題,對學員日后的工作啟發(fā)和幫助有一定的推薦力度。具備理論與實踐相結合的管理工作經驗。其培訓課程注重操作性,培訓風格風趣活潑,強調互動性和學員的參與,并配有大量案例,所授課程廣受企業(yè)界好評。為新體驗培訓的始創(chuàng)人員,將活動與理論生動地結合,沖擊力強,影響深刻。主要研發(fā)項目《激情百分百》\《矩陣牧羊》\《希望之塔》\《團隊樂章》等
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[楊洪亮]團隊樂章——室內體驗式培訓
團 隊 樂 章 ------團隊建設之打造卓越凝聚力團隊 團隊樂章是近兩年較活躍的大新團體項目,人數應確定在40人以上。模仿交響樂團的布局,及合作模式。演奏宏偉交響樂章。所有人員將成為樂團的一名,通過擊掌、敲擊椅背、擊腿、和器械敲擊等,在培訓師的指揮下,通過1次、2次…….的反復練習,形成完美輝弘的團隊樂章。 一 活動程序: 1分組團建----消除隔閡、緊張,使氣氛融洽 2樂章方陣擺放
2018-01-09
[楊洪亮]DISC性格分析與溝通技巧
引導語: 20世紀20年代,美國心理學家威廉.莫爾頓.馬斯頓創(chuàng)建了一個理論來解釋人的情緒反應,在此之前,這種工作主要局限在對于精神病患者或精神失常人群的研究,而馬斯頓博士則希望擴大這個研究范圍,以運用于心理健康的普通人群,因此,馬斯頓博士將他的理論構建為一個體系,即:The Emotions of Normal People“正常人的情緒”。 為了檢驗他的理論,馬斯頓博士需要采用某種心理測評的
2017-12-13
[楊洪亮]《團隊樂章》卓越團隊建設-室內拓展特訓營
項目介紹: 團隊樂章是近兩年較活躍的大型培訓項目,人數應確定在60人以上。模仿交響樂團的布局,及合作模式,演奏宏偉交響樂章。所有人員將成為樂團的一名,通過擊掌、敲擊椅背、擊腿、和器械敲擊等,在培訓師的指揮下,通過1次、2次…….的反復練習,形成完美恢弘的團隊樂章。 活動程序和主要內容: 1分組團建----消除隔閡、緊張,使氣氛融洽 2樂章方陣擺放及人員安排: 樂章以漸進式進入 即 主旋--
2017-12-13
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