劉雙全,劉雙全講師,劉雙全聯(lián)系方式,劉雙全培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
汽車行業(yè)供應(yīng)鏈培訓(xùn)
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劉雙全:劉雙全老師:PFD(流程圖)+PFMEA+CP培訓(xùn)
2018-04-18 3162
對象
設(shè)計/質(zhì)量/工藝工程師、質(zhì)量技師、工藝技師、檢驗員、產(chǎn)品采購人員、一線班組長、車間主任等
目的
能夠掌握PFMEA基本的分析思路 能夠在工作中建立和運用預(yù)防意識 能夠正確分析失效模式和失效原因 能夠準(zhǔn)確的評定嚴(yán)重度、頻度、探測度分值
內(nèi)容

PFD(流程圖)+PFMEA+CP課程大綱(2天)

課程特色:

結(jié)合豐富的實際案例,系統(tǒng)地講解PFMEA的內(nèi)容、要求,以實際演練為主;包括過程流程圖、PFMEA、控制計劃等工具,以及新六步法運用的介紹

   通過演練了解PFMEA與CP的對應(yīng)關(guān)系

參加對象:

設(shè)計/質(zhì)量/工藝工程師、質(zhì)量技師、工藝技師、檢驗員、產(chǎn)品采購人員、一線班組長、車間主任等

課程收益:

能夠掌握PFMEA基本的分析思路

能夠在工作中建立和運用預(yù)防意識

能夠正確分析失效模式和失效原因

能夠準(zhǔn)確的評定嚴(yán)重度、頻度、探測度分值

[課程大綱]

第一天:

FMEA的基礎(chǔ)

什么是FMEA

FMEA的定義

FMEA的歷史發(fā)展,F(xiàn)MEA的種類

   新六步法在PFMEA的應(yīng)用

流程圖開發(fā)

什么是過程流程圖,及其種類

如何開發(fā)流程圖

產(chǎn)品特性、過程特性

開發(fā)過程流程圖練習(xí)

過程FMEA開發(fā)流程、要點及技巧等

過程功能

過程要求

潛在失效模式

潛在失效后果

潛在失效起因/機理

回顧、小結(jié)

第二天:

現(xiàn)行控制-預(yù)防措施

現(xiàn)行控制-探測措施

S、O、D評級

風(fēng)險降低:

AP評定

      建議的措施

      已采取的措施

      再次風(fēng)險評估

PFMEA的表格介紹

PCP(過程控制計劃)

  控制計劃工作表簡介

ü控制計劃與PFMEA、PFD的聯(lián)系

ü 三類控制計劃介紹:手工樣件、預(yù)量產(chǎn)、量產(chǎn)

  PFMEA轉(zhuǎn)CP練習(xí)

回顧、小結(jié)

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