左一清,左一清講師,左一清聯(lián)系方式,左一清培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)人才培養(yǎng)專家
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對(duì)象
企業(yè)中高層 企業(yè)全體員工
目的
√轉(zhuǎn)型升級(jí)、 持續(xù)改進(jìn):優(yōu)化業(yè)務(wù)發(fā)展核心流程,改進(jìn)戰(zhàn)略執(zhí)行管理模式 √洞察機(jī)遇、 創(chuàng)新突破:實(shí)戰(zhàn)研討差異化市場(chǎng)策略,左右協(xié)同,聚焦關(guān)鍵任務(wù) √凝聚共識(shí)、 引領(lǐng)變革:統(tǒng)一思想,建立持續(xù)的緊迫感,上下同欲,碰撞激發(fā)團(tuán)隊(duì)共識(shí)
內(nèi)容

每個(gè)企業(yè)每年必做的一次戰(zhàn)略體檢!

通過將“業(yè)務(wù)領(lǐng)先”模型?具化、 流程化、 能?化,  設(shè)計(jì)形成戰(zhàn)略解碼?作坊,以戰(zhàn)略解碼?作坊為核?, 體系化設(shè)計(jì)上下聯(lián)動(dòng)、 前后閉環(huán)的?體化解決?案;

戰(zhàn)略解碼并非簡(jiǎn)單的將企業(yè)的目標(biāo)進(jìn)行拆解,而是通過一系列的方法,形成有共識(shí)的公司戰(zhàn)略,能落地的策略,可操作的行動(dòng)舉措,部門間橫向拉通保駕護(hù)航,最終促進(jìn)和保障戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程。


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