張良全,張良全講師,張良全聯(lián)系方式,張良全培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)倍增/管理提效/TTT實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
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張良全資歷背景
(一)職業(yè)經(jīng)歷:
1. 全球五百?gòu)?qiáng) 韓國(guó)三星 天津工廠(chǎng) 國(guó)際采購(gòu)經(jīng)理
2. 全球五百?gòu)?qiáng) 美國(guó)雙擊軟件(谷歌) 中國(guó)北方區(qū)銷(xiāo)售總監(jiān)
3. 獨(dú)家開(kāi)發(fā)版權(quán)課程《五維銷(xiāo)售力》和《問(wèn)題解決型TTT》
4. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)教練
5. 注冊(cè)職業(yè)國(guó)際培訓(xùn)師CIPT
6. 2023年中國(guó)講師聯(lián)盟百?gòu)?qiáng)講師
7. 高級(jí)心理療愈師

(二)課程特點(diǎn):
1. 聚焦問(wèn)題:張老師認(rèn)為,沒(méi)有問(wèn)題,就沒(méi)有課程,所以,張老師所有課程圍繞幫助企業(yè)解決真實(shí)的、高難度的、普遍的、重要的問(wèn)題展開(kāi).每門(mén)課幫助學(xué)員解決幾十個(gè)問(wèn)題。
2. 實(shí)戰(zhàn)案例:張老師認(rèn)為,案例是課程的靈魂,沒(méi)有案例的課程就是沒(méi)有靈魂的行尸走肉,所以,張老師的課程里面會(huì)通過(guò)很多真實(shí)生動(dòng)的案例,循循善誘,展開(kāi)課程。
3. 體系模型:張老師認(rèn)為,沒(méi)有體系就解決不了問(wèn)題,所以張老師的每一門(mén)課程都有自己嚴(yán)密的課程邏輯體系。
4. 落地工具:張老師認(rèn)為,沒(méi)有工具就無(wú)法落地,所以張老師的每門(mén)課程都會(huì)給學(xué)員提供具體的落地工具、EXCEL、表格文件等。
5. 練習(xí)互動(dòng):張老師認(rèn)為,沒(méi)有練習(xí)就沒(méi)有記憶,你永遠(yuǎn)不可能在陸地上學(xué)會(huì)游泳,所以張老師的課堂上,一天的時(shí)間里面,安排有幾十上百次的互動(dòng)和練習(xí)。
6. 閉環(huán)節(jié)奏:張老師認(rèn)為,一門(mén)課就像一首交響樂(lè),要有自己的節(jié)奏和樂(lè)章,每個(gè)樂(lè)章獨(dú)立完整,所以張老師的課程具有清晰的結(jié)構(gòu)和閉環(huán)節(jié)奏。
張良全主講課程
大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)/銷(xiāo)售課程:客戶(hù)開(kāi)發(fā)、客戶(hù)關(guān)系、業(yè)績(jī)倍增、談判溝通等;通用管理:企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)力、積極心態(tài)、職業(yè)規(guī)劃、溝通、高效會(huì)議等;
TTT:課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂呈現(xiàn)、演講匯報(bào)、行動(dòng)學(xué)習(xí)等。
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