（一）職業(yè)經(jīng)歷：
1. 全球五百?gòu)?qiáng) 韓國(guó)三星 天津工廠 國(guó)際采購(gòu)經(jīng)理
2. 全球五百?gòu)?qiáng) 美國(guó)雙擊軟件（谷歌） 中國(guó)北方區(qū)銷(xiāo)售總監(jiān)
3. 獨(dú)家開(kāi)發(fā)版權(quán)課程《五維銷(xiāo)售力》和《問(wèn)題解決型TTT》
4. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)教練
5. 注冊(cè)職業(yè)國(guó)際培訓(xùn)師CIPT
6. 2023年中國(guó)講師聯(lián)盟百?gòu)?qiáng)講師
7. 高級(jí)心理療愈師

（二）課程特點(diǎn)：
1. 聚焦問(wèn)題：張老師認(rèn)為，沒(méi)有問(wèn)題，就沒(méi)有課程，所以，張老師所有課程圍繞幫助企業(yè)解決真實(shí)的、高難度的、普遍的、重要的問(wèn)題展開(kāi).每門(mén)課幫助學(xué)員解決幾十個(gè)問(wèn)題。
2. 實(shí)戰(zhàn)案例：張老師認(rèn)為，案例是課程的靈魂，沒(méi)有案例的課程就是沒(méi)有靈魂的行尸走肉，所以，張老師的課程里面會(huì)通過(guò)很多真實(shí)生動(dòng)的案例，循循善誘，展開(kāi)課程。
3. 體系模型：張老師認(rèn)為，沒(méi)有體系就解決不了問(wèn)題，所以張老師的每一門(mén)課程都有自己嚴(yán)密的課程邏輯體系。
4. 落地工具：張老師認(rèn)為