培訓(xùn)大綱:
第一單元:什么是成功?
第二單元:認(rèn)識自我
1. 我是誰?他是誰?哲學(xué)對“認(rèn)識自我”的詮釋
2. 自我意識是不斷認(rèn)識自我的積累
3. 效能的原則——產(chǎn)品與產(chǎn)能的蹺蹺板定理
第三單元:改造自我
1. 習(xí)慣如何形成?
2.人的發(fā)展:依賴→獨立→互賴
3. 修煉個人領(lǐng)導(dǎo)力
4. 由內(nèi)而外,全面造就自己
第四單元:修煉一:主動積極
1. 人類四項獨特的天賦
2. 團(tuán)隊成員之間消極被動行為的危害
3. 面對工作壓力和環(huán)境的變化:是什么決定了你的回應(yīng)方式;
4. 解決問題的第一步在于改變我們的習(xí)慣,改變我們的影響途徑
5. 影響圈與關(guān)注圈:重點放在影響范圍上;
6. 如何擴(kuò)大你的影響范圍;
6.1可直接控制的問題的處理原則
6.2可間接控制的問題的處理原則
6.3無法控制的問題的處理原則
第五單元:修煉二:以終為始
1. 以終為始的思維優(yōu)勢
2. 先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來
耶魯大學(xué)的實驗:今天的目標(biāo),影響著未來的成果
3. 今天的目標(biāo),決定了哪里是你的起點!
4.人生的4L模型
5. see-do-get:目標(biāo)管理模型
6.澄清你的價值觀
7.練習(xí):撰寫你的個人使命宣言
8.一切事情,圍繞你的目標(biāo)
第六單元:修煉三:要事第一
1. 什么是要事第一?
2. 確認(rèn)優(yōu)先級的誤區(qū)
3. 在目標(biāo)和事情這兩個層面中,到底哪一個層面應(yīng)當(dāng)優(yōu)先處理?
4. 怎樣做到以目標(biāo)為導(dǎo)向的管理你的時間?
5. 時間管理的四個象限及其特點
6. 怎樣將事情或任務(wù)有效分布在四個象限中?
7. 怎樣做到有效地活在第二象限?
8. 要事第一的秘訣——有效授權(quán)
第七單元:修煉四:雙贏思維
1.從獨立到互賴
2.建立情感帳戶
3.如何運用雙贏思維找到互惠的解決方案。
4.什么是雙贏思維的人際觀?
5.人際關(guān)系的六種狀態(tài)
第八單元:修煉五:知己解彼
1. 如何通過溝通增進(jìn)你與他人的情感賬戶余額
2. 高情商的溝通習(xí)慣
2.1同理心溝通的習(xí)慣
2.2先理解別人,再爭取別人理解自己的習(xí)慣
2.3以尋求理解為宗旨去聆聽別人的習(xí)慣
2.4創(chuàng)造雙向溝通環(huán)境的習(xí)慣
3. 品格-情感-理性的溝通過程
4. 自我意識決定溝通
5. 同理心傾聽
6. 典型的溝通弊病
第九單元:修煉六:統(tǒng)合綜效
1.
統(tǒng)合增效的精髓是1+1>2
2.
統(tǒng)合增效談的是集思廣益
3. 敞開胸懷、博采眾議
4.
高情商的人際關(guān)系模式是珍視差異
5.
統(tǒng)合增效就是創(chuàng)造第三種選擇(發(fā)現(xiàn)第三替代方案)。
6.
在談判中尋找第三替代方案的解題模型
第十單元:修煉七:不斷更新
1. 生理更新
2. 心智更新
3. 心靈更新
4. 社交/情感更新