本課程通過讓新員工認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,用引導式課堂模式帶領員工進行職業(yè)傾向測試、自我天賦特質(zhì)探索、自我職業(yè)興趣認知、職業(yè)優(yōu)劣勢分析來完成自身職業(yè)畫布,進行科學的職業(yè)發(fā)展方向定位,同時,通過系統(tǒng)專業(yè)的自我認知來認知自身發(fā)展與企業(yè)發(fā)展之間互助雙贏的關系,提升員工工作效能。
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