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徐蓉:激勵(lì)90后
2020-09-14 2382
對象
90后員工超過30%的企業(yè)HR,90后管理者、管培生負(fù)責(zé)人、校招宣傳人員;
目的
通過本課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,受訓(xùn)對象將直接獲取以下幾點(diǎn)收益: 1. 重塑對90后員工的看法,激勵(lì)他們工作的熱情 2. 建立正面的工作態(tài)度,提高90后責(zé)任感與主觀能動(dòng)性 3. 向員工傳遞正能量,讓他們深刻理解工作的價(jià)值  4. 掌握區(qū)分真、假任性的90后員工 5. 掌握非貨幣激勵(lì)卡及使用方法,對公司現(xiàn)行執(zhí)行差的制度進(jìn)行彈性修訂。
內(nèi)容

在95后、00后成為工作就業(yè)主體的今天,作為管理者或HR的你們,是否也被稱為“新興人類”的新生代,如洪水猛獸來襲一般搞得不淡定了?

“裸辭”“閃辭”。。?!胺鹣登嗄辍蹦闶欠裾簧磉吥硞€(gè)或某些90后所困惑?他們可能是你的下屬、員工、同事或管培生。升職加薪,使勁渾身解數(shù)也無法撼動(dòng)你的新生代。

如何激勵(lì)新生代潛能,成為新生代心中的“大神”?《激勵(lì)90后》妙招二式,讓您重新認(rèn)識(shí)新生代,同時(shí)成就更好的你。

用新生代思維激勵(lì)新生代,帶你踏上“大神”之路。

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