尹振彬,尹振彬講師,尹振彬聯(lián)系方式,尹振彬培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)培訓(xùn) 國(guó)學(xué)培訓(xùn) 電商培訓(xùn) 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 管理培訓(xùn)
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企業(yè)培訓(xùn) 國(guó)學(xué)培訓(xùn) 電商培訓(xùn) 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 管理培訓(xùn)

北京 30 ~ 40 歲
1.中國(guó)式的團(tuán)隊(duì)建設(shè) 2.中國(guó)式的管理技巧 3.中小企業(yè)的企業(yè)文化打造 4.可學(xué)而至的領(lǐng)導(dǎo)力 5.國(guó)學(xué)與修身 6.人生發(fā)展的心之力 7.SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 8.網(wǎng)絡(luò)直播創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 9.電子商務(wù)培訓(xùn)
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·高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
·高級(jí)企業(yè)實(shí)訓(xùn)師
·高級(jí)電子商務(wù)師
·高級(jí)心理咨詢師
·SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師
·網(wǎng)創(chuàng)直播創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師

質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。會(huì)干不會(huì)說(shuō)，很難有影響；會(huì)說(shuō)不會(huì)干，看著就很假。尹老師在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)6人小團(tuán)隊(duì)，同時(shí)操作6個(gè)縣區(qū)級(jí)項(xiàng)目，并都取得了圓滿的成績(jī)。

尹振彬老師，從5年的軍旅生涯看部隊(duì)管理，從哲學(xué)的視角看企業(yè)管理，喜歡以獨(dú)特的視角分析事物的本質(zhì)。文化有東西之別，人有南北之分，但心的真理，不分時(shí)間與空間亙古如一。

管理學(xué)大師彼得·德魯克說(shuō)：“企業(yè)管理只有和本土文化相結(jié)合，才是自己的管理。”尹振彬老師多年如一日，始終在研究適合中國(guó)本土的企業(yè)文化打造和企業(yè)管理類課程。
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[尹振彬]鄉(xiāng)村振興：電商人才運(yùn)營(yíng)提升培訓(xùn)
此次培訓(xùn)是人社部門(mén)“馬蘭花”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要項(xiàng)目，也是新推出的一種培訓(xùn)內(nèi)容及形式。主要針對(duì)電商經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展中的直播帶貨“風(fēng)口”，幫助有創(chuàng)業(yè)意愿和培訓(xùn)需求的城鄉(xiāng)各類勞動(dòng)者提高網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)能力。 為確保效果，培訓(xùn)按照規(guī)范要求，采取理論與實(shí)踐、線上與線下相結(jié)合的方式，圍繞直播創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇與分析、直播創(chuàng)業(yè)籌劃、直播運(yùn)營(yíng)、短視制作技巧、第三方直播平臺(tái)實(shí)踐、直播運(yùn)營(yíng)優(yōu)化等內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)，幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)了解直
2022-01-07
[尹振彬]大易應(yīng)用智慧：財(cái)富的秘密
大易應(yīng)用課程：財(cái)富的秘密 使用國(guó)學(xué)思維 開(kāi)啟生命智慧 占天時(shí)地利人和，用九州四海之財(cái) 道家經(jīng)典《雷霆玉樞經(jīng)》云：“風(fēng)土不同,則稟受自異,故謂之氣。 智愚不同,則清濁自異,故謂之?dāng)?shù)。人之根本，氣數(shù)所囿,天命所梏。若得真道,天地神其機(jī)，愚可以智,濁可以清。 一、占天時(shí)，解析天元九運(yùn)，了解未來(lái)20年天下大勢(shì) 歷史總是驚人的相似，但不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，用國(guó)學(xué)思維看未來(lái)20年大勢(shì)所趨 能學(xué)到什么？ 1. 知天
2023-08-28
[尹振彬]垂直攀登，喚醒人生發(fā)展的心之力
人和人的區(qū)別就在腦袋里裝的的東西不同，有很多人他的心思是不集中的，他的心智能量是很散亂的，他生命的狀態(tài)是無(wú)意識(shí)的。 我們?nèi)魧⑽覀兊恼麄€(gè)人生看作是一種力量來(lái)主導(dǎo)前進(jìn)的，那么不妨說(shuō)它是以心力為根本的。心力就是我們生活每個(gè)當(dāng)下得以運(yùn)動(dòng)的力量源泉，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，如餓了我們會(huì)去找東西吃，就是一種最為基本的心力，他原始而頗有效果，能夠支持我們的生命，讓我們能夠用這一簡(jiǎn)單的心力去為那已知或者未知的將來(lái)可能出現(xiàn)的更
2022-01-07
[尹振彬]可學(xué)而至的領(lǐng)導(dǎo)力
杰克?韋爾奇說(shuō)：我討厭管理，最喜歡領(lǐng)導(dǎo)。的確，成功的公司之所以獲得成功，是因?yàn)樗鼈冇泻芏嗟念I(lǐng)導(dǎo)者，而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo)者，是因?yàn)樗鼈兡軌蛴幸庾R(shí)地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)者，這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。 尤其在這個(gè)速度致勝的商業(yè)時(shí)代，企業(yè)不僅僅要技術(shù)的創(chuàng)新，更要管理的創(chuàng)新。傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)過(guò)時(shí)，21世紀(jì)需要每個(gè)人自動(dòng)自發(fā)的創(chuàng)新。管理者不是帶著管理模式加盟企業(yè)，而是根據(jù)企業(yè)迅速地創(chuàng)新。優(yōu)秀
2022-01-06
[尹振彬]國(guó)學(xué)與修身
同志曾經(jīng)指出：“要把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺(jué)養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，真正使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為工作、生活的重要組成部分，使一切有益的知識(shí)和文化入腦入心，沉淀在我們的血液里，融匯在我們的從政行為中，做到修身慎行，懷德自重，敦方正直，清廉自守，永葆員的先進(jìn)性”?？倳?shū)記還強(qiáng)調(diào)：“歷史是最好的老師，對(duì)綿延5000多年的中華文明，應(yīng)該多一份尊重，多一份思考”。文化是一個(gè)民族得以延續(xù)的
2022-01-06
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