朱夢(mèng)姍,朱夢(mèng)姍講師,朱夢(mèng)姍聯(lián)系方式,朱夢(mèng)姍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
資深TTT、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)導(dǎo)師
45
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
朱夢(mèng)姍:《精思妙語(yǔ)——三步掌握結(jié)構(gòu)性思維》
2023-03-10 2455
對(duì)象
組織中希望提升思維與表達(dá)能力的各層級(jí)管理者與員工
目的
員工能力提升:提高員工思考和表達(dá)水平,更容易抓住問題的本質(zhì)并達(dá)成共識(shí)。  組織效率提升:建立彼此交流時(shí)共同的思維和語(yǔ)言平臺(tái),提高組織效率。  企業(yè)經(jīng)驗(yàn)沉淀:使企業(yè)隱性、零散的經(jīng)驗(yàn)得到梳理,讓企業(yè)經(jīng)驗(yàn)可傳承和可復(fù)制。    思考問題清晰全面:能夠形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)思考習(xí)慣,對(duì)任務(wù)和問題進(jìn)行清晰而全面的思考。  頭表達(dá)清晰明了:思路清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確,快速總結(jié)說(shuō)話要點(diǎn),易使他人理解并記憶。  文字表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)說(shuō)服:書面表達(dá)主題明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、層次清晰,有吸引力和說(shuō)服力。
內(nèi)容

課程背景:

在工作中你是否也遇到過這樣的難題?

難題1---口頭表達(dá) 雜亂無(wú)章:自己的觀點(diǎn)和思路,如何能精準(zhǔn)表達(dá)、說(shuō)服他人、達(dá)成一致?

難題2---文字表達(dá) 信息堆砌:撰寫各類方案和報(bào)告,如何才能突顯重點(diǎn)和展示亮點(diǎn)?

難題3---問題解決 毫無(wú)頭緒:面對(duì)問題,要如何思考把問題分析透徹、輕松搞定?

《結(jié)構(gòu)性思維》課程可以助你輕松化解以上難題:

《結(jié)構(gòu)性思維》是一門互動(dòng)訓(xùn)練類課程,通過訓(xùn)練可以讓看起來(lái)無(wú)形的思考過程變得有標(biāo)準(zhǔn)、有方法、有工具,在職場(chǎng)溝通中做到清晰思考和準(zhǔn)確表達(dá)。結(jié)構(gòu)性思維已經(jīng)成為高績(jī)效職業(yè)人士最重要的工作技能之一。它可以廣泛用于與他人溝通交流、撰寫方案、思考問題、甚至是解決企業(yè)問題的方方面面,更可以通過統(tǒng)一的思維和表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)提升整個(gè)組織的思考質(zhì)量和工作效率。


課程安排:

●     課程時(shí)長(zhǎng):一天(6小時(shí))

●     課程方式:實(shí)戰(zhàn)演練、互動(dòng)練習(xí)、視頻教學(xué)、案例分析、問題研討、主題游戲及結(jié)合專業(yè)講授和講師精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)。使學(xué)員在充分體驗(yàn)和參與中獲取知識(shí)與技能。



【課程大綱】

一、打基礎(chǔ)的四個(gè)認(rèn)知

腦力激蕩:考考你的記憶力

1. 結(jié)構(gòu)性思維的一個(gè)概念

什么是結(jié)構(gòu)

&游戲:字母排序

2. 結(jié)構(gòu)性思維的兩個(gè)作用

1)想清楚

2)說(shuō)明白

&案例分析:如何“過山洞”

3.結(jié)構(gòu)性思維的三個(gè)步驟

1)理解-隱性思維顯性化

2)建構(gòu)-顯性思維邏輯化

3)表達(dá)-邏輯思維形象化

&案例分析:你該如何匯報(bào)

4.結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)特點(diǎn)

1)結(jié)論先行

視頻分析:領(lǐng)導(dǎo)為什么生氣?

· 結(jié)論是什么

· 結(jié)論先行的三種時(shí)機(jī)

2)上下對(duì)應(yīng)

思考:你選誰(shuí)?

· 自上而下概括

· 自下而上支撐

3)分類清楚

練習(xí):快遞地址

4)排序邏輯

練習(xí):劃出符合四個(gè)特點(diǎn)的內(nèi)容

模塊回顧總結(jié):一二三四



二、定主題的三個(gè)步驟

游戲:兩張便簽紙

1.第一步:明確目標(biāo)-AB法

1)A-受眾 B-行為

&情景練習(xí):確定受眾和行為

2.第二步:設(shè)計(jì)序言-SCQA法

1)SCQA情景-沖突-疑問-回答

2)視頻分析:找出SCQA

3)序言的四種形式

練習(xí):撰寫序言SCQA

3..第三步:設(shè)定標(biāo)題-SAP法

&視頻分析:神奇的一刻

1)SAP-簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確、利益

&練習(xí):修改標(biāo)題

練習(xí):設(shè)計(jì)一個(gè)主題的三步驟

模塊回顧總結(jié):三個(gè)英文詞組



三、搭結(jié)構(gòu)的兩個(gè)邏輯

案例分析:加班怎么樣?

1.縱向結(jié)構(gòu)

1)自上而下提問回答

· 步驟一:設(shè)定場(chǎng)景

· 步驟二:確定主題

· 步驟三:設(shè)想問題

· 步驟四:回答問題

&練習(xí):向領(lǐng)導(dǎo)做工作匯報(bào)

2)自下而上概括總結(jié)

&趣味游戲:你來(lái)做總結(jié)

&練習(xí):概括主題句

· 步驟二:確定主題

2.橫向結(jié)構(gòu)

&小組討論:如何說(shuō)才有說(shuō)服力

1)演繹認(rèn)證

游戲:找規(guī)律、填數(shù)字

· 標(biāo)準(zhǔn)式演繹:大前提、小前提、結(jié)論

&視頻分析:畫結(jié)構(gòu)圖

· 常見式演繹:現(xiàn)象、原因、解決方案

&案例分析:如何提升工作效能

&小組討論:標(biāo)準(zhǔn)式和常見式的兩個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景,畫出結(jié)構(gòu)圖

&角色扮演:你能記住嗎?

2)歸納論證

· 歸納論證的三種排序形式

時(shí)間順序、結(jié)構(gòu)順序、重要性順序

&視頻分析:屬于哪種結(jié)構(gòu)

舉例:營(yíng)業(yè)廳工作的三種排序

&練習(xí):我的《年度工作報(bào)告》

· 歸納論證的MECE原則

練習(xí):困惑的小王找MECE

模塊回顧總結(jié):兩個(gè)邏輯的太極圖



全部評(píng)論 (0)

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師