【課程背景】

在工作中你是否也遇到過這樣尷尬的場(chǎng)景？

 平時(shí)開會(huì)時(shí)，被叫起分享項(xiàng)目進(jìn)展以及建議，語無倫次、詞不達(dá)意；

 年終總結(jié)匯報(bào)時(shí)，自己辛辛苦苦干了一年，千頭萬緒可卻不知從何說起，；

 單位竟聘時(shí)，站在臺(tái)上口干舌燥、可大腦一片空白。

總之，遇到公開講話總是說不到重點(diǎn)、講不出亮點(diǎn)。

如何面對(duì)自己不知所云的尷尬？如何將頭腦中的千頭萬緒，轉(zhuǎn)化成出口成章？

如何讓你說話有料、有序、有趣，做到人前不怯場(chǎng)，臺(tái)前有主張？

【課程亮點(diǎn)】

 8大實(shí)戰(zhàn)工作場(chǎng)景，即學(xué)即用，無縫遷移轉(zhuǎn)化；

 掌握16個(gè)工具+方法，培訓(xùn)前后變化明顯；

 3個(gè)模塊，讓學(xué)員逐級(jí)實(shí)現(xiàn)訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、能力躍遷。

【課程安排】  

 課程時(shí)長(zhǎng)：一天（7小時(shí)）

 課程對(duì)象：組織中希望提升邏輯與表達(dá)能力的各層級(jí)管理者與員工

 課程方式：實(shí)戰(zhàn)演練、互動(dòng)練習(xí)、視頻教學(xué)、案例分析、小組研討、主題游戲及結(jié)合專業(yè)講授和講師精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)。使學(xué)員在充分體驗(yàn)和參與中獲取知識(shí)、提升能力。

一、邏輯有序--想清楚的四大準(zhǔn)則

&導(dǎo)入游戲：測(cè)試你記憶力

&思考：你有辦法嗎？

想清楚的四大準(zhǔn)則：

&案例分析：你該如何匯報(bào)

1.結(jié)論先行

視頻分析：領(lǐng)導(dǎo)為什么生氣？

1）結(jié)論是什么？

2）結(jié)論先行的三種時(shí)機(jī)

3）明確目標(biāo)的兩個(gè)要素

2.上下對(duì)應(yīng)

思考：你選誰？

1）自上而下概括

2）自下而上支撐

3.分類清楚

練習(xí)：快遞地址

MECE法則

4.排序邏輯

練習(xí)：劃出符合四個(gè)準(zhǔn)則的內(nèi)容

模塊回顧總結(jié)：論、證、類、比

二、表達(dá)有力--說明白的四個(gè)方法

練習(xí)：精彩一刻

視頻分析：獲獎(jiǎng)感言

1.表達(dá)有力-說明白的一個(gè)公式

1）宣布主題

2）宣布理由

3）說明理由

4）復(fù)述理由

5）復(fù)述主題

&情景練習(xí)：我是這樣的人

2. 表達(dá)有力-說明白的四個(gè)方法

1）時(shí)間軸

核心表達(dá)及適用場(chǎng)景

視頻分析：時(shí)間都去哪了？

練習(xí)：如何匯報(bào)？

2）空間站

核心表達(dá)及適用場(chǎng)景

練習(xí)：如何介紹？

3）三角形

視頻分析：找到關(guān)鍵

核心表達(dá)及適用場(chǎng)景

練習(xí)：我是這樣的人

4）變焦鏡

核心表達(dá)及適用場(chǎng)景

練習(xí)：為什么？

模塊回顧總結(jié)：時(shí)、空、三、變

2）SCQA情景-沖突-疑問-回答

2）視頻分析：找出SCQA

3）序言的四種形式

練習(xí)：撰寫序言SCQA

3..第三步：設(shè)定標(biāo)題-SAP法

&視頻分析：神奇的一刻

1）SAP-簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確、利益

&練習(xí)：修改標(biāo)題

練習(xí)：設(shè)計(jì)一個(gè)主題的三步驟

模塊回顧總結(jié)：三個(gè)英文詞組

三、呈現(xiàn)有趣--說精彩的四個(gè)技巧

視頻分析：張三說

說精彩的四個(gè)技巧

1.比-打比方

· 適用場(chǎng)景

· 視頻分析

· 學(xué)員練習(xí)

2.例-舉例子

· 視頻分析

· 適用場(chǎng)景

· 學(xué)員練習(xí)

3.數(shù)-列數(shù)據(jù)

4.事-講故事

·· SCQA 背景 沖突 疑問 結(jié)果

&案例分析：選出SCQA

模塊練習(xí)：精彩的年終匯報(bào)

模塊回顧總結(jié)：比、例、數(shù)、事

收?qǐng)隹偨Y(jié)

1.   回顧總結(jié)：奔馳人生CHA

2.   行動(dòng)任務(wù)：531