陳小洪,陳小洪講師,陳小洪聯(lián)系方式,陳小洪培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
零售門(mén)店運(yùn)營(yíng)管理和業(yè)績(jī)提升訓(xùn)戰(zhàn)導(dǎo)師
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陳小洪:《洞察顧客心理:門(mén)店鋪售技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》
2024-08-16 2334
對(duì)象
零售店鋪營(yíng)業(yè)員 、店長(zhǎng)、  銷(xiāo)售經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、督導(dǎo)
目的
本課程旨在幫助學(xué)員敏銳捕捉市場(chǎng)趨勢(shì)提升品牌影響力,剖析顧客心理與行為實(shí)現(xiàn)個(gè)性化服務(wù)增強(qiáng)滿(mǎn)意度,全面提升銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)形象與談判能力增加成交率,熟練處理顧客異議減少銷(xiāo)售阻礙,構(gòu)建高效銷(xiāo)售流程優(yōu)化體驗(yàn)促進(jìn)口碑傳播。
內(nèi)容

【課程簡(jiǎn)介】

在當(dāng)今激烈的消費(fèi)戰(zhàn)場(chǎng)上,您是否曾因無(wú)法洞悉顧客心思而錯(cuò)失銷(xiāo)售良機(jī)?是否曾因產(chǎn)品介紹不夠通俗而遭遇顧客抱怨?是否曾在報(bào)價(jià)時(shí)眼睜睜看著顧客興趣消退卻不知所措?是否曾為耗費(fèi)心力卻無(wú)法成交而困惑不已?

在這競(jìng)爭(zhēng)白熱化的消費(fèi)大環(huán)境中,精準(zhǔn)洞察顧客心理、深挖其潛在需求,巧妙把握銷(xiāo)售的關(guān)鍵契機(jī),靈活施展銷(xiāo)售技巧,明智抉擇成交策略,已成為實(shí)現(xiàn)高效交易的關(guān)鍵所在。本課程專(zhuān)為零售行業(yè)的精英們量身打造,涵蓋營(yíng)業(yè)員及店長(zhǎng)等核心人員。緊密?chē)@零售店鋪的業(yè)務(wù)流程,從剖析顧客性格特征、洞察消費(fèi)心理起步,歷經(jīng)需求探尋、產(chǎn)品推薦,直至精通報(bào)價(jià)技巧、巧妙處理異議的全過(guò)程,全方位強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能,助力學(xué)員敏銳捕捉顧客的購(gòu)買(mǎi)信號(hào),精準(zhǔn)找準(zhǔn)溝通切入點(diǎn),高效化解顧客疑慮,最終成功促成交易,在真實(shí)的銷(xiāo)售場(chǎng)景中實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的突飛猛進(jìn)。

【課程時(shí)長(zhǎng)】 2 天,每天 6 小時(shí)

【課程大綱】

前言

1.   高端消費(fèi)品市場(chǎng)趨勢(shì)與消費(fèi)需求升級(jí)剖析


第一部分:目標(biāo)客戶(hù)與消費(fèi)心理洞察:顧客消費(fèi)時(shí)心里在想什么?

1.    精準(zhǔn)錨定目標(biāo)客戶(hù)

2.    顧客消費(fèi)心理揭秘

3.    性格色彩解析:同一種行為背后的不同動(dòng)機(jī)

【案例分析】誰(shuí)是決策人

【理論模型】《馬斯洛需求理論》《華德謝思模式》

第二部分:深層需求探詢(xún)與產(chǎn)品推薦:怎么才能讓顧客開(kāi)口和愿意花時(shí)間聊?

1.    穿越迷霧:如何探尋顧客需求?

2.   掌握主動(dòng)權(quán) :SPIN 法則應(yīng)用

3.    FAB+2E銷(xiāo)售技巧與應(yīng)用

【角色演練】不同類(lèi)型顧客進(jìn)店需求探詢(xún)技巧

【理論模型】《5W2H 黃金七問(wèn)法》《SPIN 法則》《FAB+2E 銷(xiāo)售法則》

【落地工具】《客戶(hù)需求挖掘表》《話(huà)題溝通記錄表》《萬(wàn)能話(huà)術(shù)模版》

第三部分:高效成交的策略與應(yīng)用場(chǎng)景:如何才能提高成單率?

1.    顧客為什么總在買(mǎi)單前遲疑不決?

2.    發(fā)現(xiàn)購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)捕;捉信號(hào)

3.    影響購(gòu)買(mǎi)行為:報(bào)價(jià)策略與技巧

4.    實(shí)現(xiàn)購(gòu)買(mǎi)結(jié)果:議價(jià)談判策略

【案例分析】誰(shuí)才是真正的決策人

5.    顧客關(guān)系維護(hù):成交才是開(kāi)始,服務(wù)是關(guān)鍵

6.    團(tuán)隊(duì)協(xié)作與支持

【案例分析】多人同行應(yīng)如何接待?

【團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)】成交過(guò)程常見(jiàn)的問(wèn)題

【落地工具】《顧客細(xì)分工具箱》《報(bào)價(jià)策略及場(chǎng)景話(huà)術(shù)》


第四部分:如何應(yīng)對(duì)顧客的花式異議

1.    異議類(lèi)型與問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略

【案例分析】產(chǎn)品的包裝盒太大了

2.    處理異議的步驟和技巧


【課程總結(jié)】

回顧課程核心內(nèi)容,鞏固學(xué)習(xí)成果,分享個(gè)人心得與收獲,規(guī)劃后續(xù)行動(dòng)計(jì)劃,確保知識(shí)與技能的長(zhǎng)期應(yīng)用與持續(xù)發(fā)展。


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