洪方躍,洪方躍講師,洪方躍聯(lián)系方式,洪方躍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
10年專(zhuān)注于中層管理能力提升
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
洪方躍:撥開(kāi)迷霧-新時(shí)代管理者角色認(rèn)知與定位 -幫助新晉管理者少走5年彎路
2024-01-04 2724
對(duì)象
企業(yè)中高層管理者、后備干部、新晉管理者
目的
本課程從管理者經(jīng)營(yíng)思維角度出發(fā),指導(dǎo)經(jīng)理人從個(gè)人貢獻(xiàn)到團(tuán)隊(duì)管理者的角色轉(zhuǎn)換,清晰認(rèn)知管理者的價(jià)值與責(zé)任,避免踩進(jìn)角色認(rèn)知誤區(qū),做好管理者三種不同關(guān)系中的定位,全面提升管理者的勝任能力,為企業(yè)打造一支高素質(zhì)、高能力的經(jīng)理人隊(duì)伍。
內(nèi)容

課程背景:

組織行為學(xué)的權(quán)威斯蒂芬·P·羅賓斯曾經(jīng)對(duì)管理學(xué)作過(guò)定義:“管理就是通過(guò)別人使組織工作完成得更為有效的過(guò)程”。這句簡(jiǎn)單明了的定義揭示了我們一直追尋的管理的真諦。

管理者,你到底是誰(shuí)?你要去哪里?許多管理者角色錯(cuò)位、缺位與模糊,走上管理崗位后不能進(jìn)行很好的角色轉(zhuǎn)換,工作還是慣性使然,導(dǎo)致超過(guò)一半的工作“無(wú)效”,給企業(yè)造成了極大的浪費(fèi)。認(rèn)清自己的角色與定位,可以讓你的職業(yè)發(fā)展少走5年的彎路,同時(shí)也大大提升企業(yè)的管理效能。

本課程從管理者經(jīng)營(yíng)思維角度出發(fā),指導(dǎo)經(jīng)理人從個(gè)人貢獻(xiàn)到團(tuán)隊(duì)管理者的角色轉(zhuǎn)換,清晰認(rèn)知管理者的價(jià)值與責(zé)任,避免踩進(jìn)角色認(rèn)知誤區(qū),做好管理者三種不同關(guān)系中的定位,全面提升管理者的勝任能力,為企業(yè)打造一支高素質(zhì)、高能力的經(jīng)理人隊(duì)伍。


課程收益:

■通過(guò)經(jīng)典案例深度剖析管理者的價(jià)值與職責(zé),引導(dǎo)管理者角色、職責(zé)的轉(zhuǎn)變

■透過(guò)“為何才華橫溢卻一生不理想”這一現(xiàn)象,指導(dǎo)管理者的素質(zhì)能力修煉與創(chuàng)新管理,提升管理素養(yǎng)

■識(shí)別常見(jiàn)的管理者認(rèn)知錯(cuò)位,避免踩坑,了解如何進(jìn)行有效改進(jìn);

■反思管理完善卻效率低下這一現(xiàn)象,引導(dǎo)管理者應(yīng)具備的經(jīng)營(yíng)思維

■了解作為上司這個(gè)角色如何做好領(lǐng)導(dǎo)、管理者和教練

■了解作為下屬這個(gè)角色如何做好強(qiáng)有力的執(zhí)行者、如何尊重上司

■了解作為同事這個(gè)角色如何做好積極協(xié)作的績(jī)效伙伴、如何做好內(nèi)部客戶關(guān)系及如何取得同事的支持


培訓(xùn)指引:

1、一個(gè)知識(shí)點(diǎn)+三個(gè)案例+反思練習(xí)的落地轉(zhuǎn)化培訓(xùn)模式,讓學(xué)習(xí)更有料有趣,更深度有用

2、培訓(xùn)中導(dǎo)入落地轉(zhuǎn)化工具,強(qiáng)調(diào)學(xué)、練、做一體,讓學(xué)員課后通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用提升能力

授課風(fēng)格:

專(zhuān)業(yè)講授、案例分析、小組討論、角色演練、實(shí)操演練與分享相結(jié)合

課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、后備干部、新晉管理者

課程時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí))


課程大綱

課前互動(dòng)-打開(kāi)管理者的框框

第一模塊、管理者角色認(rèn)知

案例-抗疫加班熬夜的衛(wèi)健委主任被免,你怎么看?

●管理者角色初認(rèn)知-角色的核心本質(zhì)

●案例-管理者價(jià)值的思考

一、你每天忙碌的背后-管理者三大核心價(jià)值

1、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做出業(yè)績(jī)

2、培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)人才

3、企業(yè)文化的傳達(dá)和傳承者

討論

●個(gè)人業(yè)績(jī)&團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)

●為什么很少見(jiàn)到兩百年、五百年的企業(yè),但是有千年的宗教

案例:中遠(yuǎn)、中化、海爾、華為、美的、阿里、京東

二、軍中無(wú)戲言-管理者的責(zé)任

1、對(duì)業(yè)績(jī)結(jié)果負(fù)責(zé)

2、對(duì)下屬人員工作負(fù)責(zé)

反思

●2080管理法則

●解決問(wèn)題的三大前提

案例:諸葛亮揮淚斬馬謖、美國(guó)總統(tǒng)卡特、海爾

三、為何有人才華橫溢卻一生不理想-管理的素質(zhì)要求

1、責(zé)任心

●當(dāng)責(zé)思維

●閉環(huán)思維

2、事業(yè)心

思考:為何有人才華橫溢卻一生不理想

2、勇于創(chuàng)新

●新時(shí)代員工管理的三個(gè)轉(zhuǎn)變

案例:曾國(guó)藩、阿里、鮮豐水果

四、功底修煉-管理者核心能力要求

●管理者角色認(rèn)知

●目標(biāo)與計(jì)劃管理

●執(zhí)行力

●溝通與協(xié)調(diào)

●激勵(lì)與輔導(dǎo)

●團(tuán)隊(duì)建設(shè)

五、管理工具

工具1:頂梁柱公式=思維方式X行動(dòng)力X見(jiàn)識(shí)(know-how)

工具2:蓋洛普Q12


第二模塊、常見(jiàn)的管理者角色認(rèn)知錯(cuò)位及改進(jìn)

1、勞動(dòng)模范

●出現(xiàn)“勞模”現(xiàn)象的原因與危害分析

●如何避免出現(xiàn)勞動(dòng)模范現(xiàn)象

2、民意代表

3、土皇帝

●如何避免出現(xiàn)土皇帝現(xiàn)象

4、老好人

思考:贏得下屬尊敬的基礎(chǔ)是什么

5、傳聲筒

案例:萬(wàn)科、年羹堯、華為

小組練習(xí):常見(jiàn)的管理者角色認(rèn)知錯(cuò)位案例分析與改進(jìn)


第三模塊、管理者角色定位

案例:為何管理完善了,效率卻低下了,成本更高了

●老板心態(tài)與管理者的企業(yè)經(jīng)營(yíng)思維

一、面對(duì)下屬的角色定位

1、管理者

●對(duì)管理定義的理解

●管理者的主要任務(wù)

案例:銷(xiāo)售冠軍

2、領(lǐng)導(dǎo)者

●領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別

●領(lǐng)導(dǎo)力的核心

案例:阿里、華為、毛澤東與

3、教練

●教練的主要任務(wù)

●教練、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者的遞進(jìn)關(guān)系

4、作為上司如何培養(yǎng)下屬的自我成長(zhǎng)能力

●面對(duì)下屬的提問(wèn),善于反問(wèn)

●與下屬共同確定標(biāo)準(zhǔn)

(二)面對(duì)上司的角色定位

案例:做一個(gè)好下屬容易嗎

1、做下司強(qiáng)有力的執(zhí)行者

●真誠(chéng)主動(dòng)地與上司溝通

●懂得恰當(dāng)?shù)膮R報(bào)與請(qǐng)示

●緊盯上司的業(yè)績(jī)點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)

●香蕉文化

演練:如何買(mǎi)票

2、尊重上司

●不要直接拒絕上司的任務(wù)安排

●維護(hù)上司的威信

●學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)上司的優(yōu)點(diǎn)

(三)面對(duì)同事的角色定位

案例:橫向部門(mén)管理的特點(diǎn)

1、積極協(xié)作的績(jī)效伙伴

討論:理想的組織形式

2、內(nèi)部客戶關(guān)系

●外包思維

●如何對(duì)待內(nèi)部客戶

3、獲得同事的支持


結(jié)束

練習(xí):制定你的訓(xùn)后行動(dòng)計(jì)劃

工具:531行動(dòng)計(jì)劃表

課程回顧、祝福、合影




全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+6107朵
頭像
+6098朵
頭像
+6087朵
頭像
+6087朵
頭像
+6065朵
頭像
+6059朵
頭像
+6054朵
頭像
+6049朵
頭像
+6019朵

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師