穆衛(wèi)鋒,穆衛(wèi)鋒講師,穆衛(wèi)鋒聯(lián)系方式,穆衛(wèi)鋒培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
管理學(xué)副教授 技術(shù)轉(zhuǎn)移高級(jí)工程師 人力管理戰(zhàn)略專家
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穆衛(wèi)鋒:持續(xù)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)啟航戰(zhàn)略成功的關(guān)鍵
2024-02-29 2479
對(duì)象
中基層企業(yè)經(jīng)理  欲運(yùn)用教練術(shù)的高層管理人員
目的
掌握領(lǐng)導(dǎo)力的核心在于承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任  學(xué)習(xí)什么是教練術(shù),什么是教練解決問題的流程  了解傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)模式與教練模式的不同  學(xué)習(xí)用教練的方式和模型解決工作實(shí)際中的問題  幫助學(xué)員做教練式領(lǐng)導(dǎo)力思維的轉(zhuǎn)換
內(nèi)容

綜合運(yùn)用多種培訓(xùn)方法:根據(jù)課程階段的不同,實(shí)施最能實(shí)現(xiàn)該階段內(nèi)容的培訓(xùn)方法,重點(diǎn)突出教練技術(shù);

實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能轉(zhuǎn)換:用訓(xùn)練,尤其是有標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練加測(cè)評(píng)工具,實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能的不斷錘煉,提高學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情;

實(shí)現(xiàn)工作場(chǎng)景應(yīng)用:通過當(dāng)場(chǎng)教練指導(dǎo),針對(duì)學(xué)員工作中遇到的實(shí)際情況給予提升和突破,達(dá)到立竿見影的效果;

實(shí)現(xiàn)工作氛圍打造:通過獨(dú)有的交互式打造模式,激發(fā)學(xué)員改變的熱情和動(dòng)力,達(dá)成共同改變的共識(shí)與承諾,使培訓(xùn)成果在工作中真正得以顯現(xiàn)。


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