寇家倫,寇家倫講師,寇家倫聯(lián)系方式,寇家倫培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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寇家倫:情境選才,決勝未來
2016-01-20 62527
對象
企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、招聘經(jīng)理,業(yè)務(wù)部門經(jīng)理等參與選拔工作的相關(guān)人士。
目的
通過本課程學(xué)習(xí)讓學(xué)員掌握制定招聘選拔標(biāo)準(zhǔn)的方法,讓學(xué)員系統(tǒng)掌握三種情境選才方法(無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文處理、角色扮演),從而有效避免傳統(tǒng)面試技術(shù)的諸多弊端。
內(nèi)容
課程特點: 面試技術(shù)已經(jīng)越來越失效,如何保證企業(yè)能夠甄選需要的人才、適合崗位要求的人才成為中國企業(yè)共同面臨的難題。本課程從面試失敗的根源(指標(biāo)錯位與缺乏標(biāo)準(zhǔn))開始分析,利用情境模擬技術(shù)與評價中心技術(shù)為學(xué)員傳授選才真諦。通過大量案例分析讓學(xué)員在短時間內(nèi)掌握有效選拔人才的方法。 課程內(nèi)容: 引述: 1、為什么學(xué)習(xí)本課程? 老同志遇到了新問題! 選人也是賺錢的生意:選錯人的代價與選對人的收益 2、選才失敗的根源在哪里?選才失敗的三大原因 標(biāo)準(zhǔn)問題:選才標(biāo)準(zhǔn)錯位 方法問題:選才技術(shù)實效 人的問題:選才者不勝任 一、選才標(biāo)準(zhǔn)的定位與定義 1、影響選才標(biāo)準(zhǔn)的八大因素 {視頻}聯(lián)想集團如何確定選才標(biāo)準(zhǔn) 2、如何制定標(biāo)準(zhǔn) 崗位的及格線——任職資格 崗位優(yōu)異線—勝任素質(zhì)模型 選才路線圖 3、找到及格線:發(fā)現(xiàn)任職資格 崗位職責(zé)與資格分析 “客服經(jīng)理”的任職資格 4、找到優(yōu)異線:構(gòu)建崗位勝任素質(zhì)模型 構(gòu)建勝任素質(zhì)模型的步驟與方法 通用電氣(GE)的管理者勝任模型 安利公司的才能要素 5、確定選才標(biāo)準(zhǔn)的三個匹配原則 “人職匹配”:能干事兒嗎? “人企匹配”:留得住嗎? “人人匹配”:合得來嗎? 6、選拔維度定義的多維方法 典型行為描述 操作定義 關(guān)鍵行為分析 常見維度定義范例 二、情境選才方法 引述:到底有哪些選拔方法?到底哪些選拔方法有效? 1、中層管理者的選拔利器 — 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式與特點 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的六大步驟 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目五大類型 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的現(xiàn)場布置爭議 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的評價方法與技巧 如何撰寫無領(lǐng)導(dǎo)小組報告 學(xué)員現(xiàn)場練習(xí) 2、高層管理者的選拔工具 — 公文筐測驗 公文筐測驗的特點與形式 公文筐測驗適宜測試的指標(biāo) 公文筐測驗的結(jié)構(gòu) 文件類型與內(nèi)容 公文筐測驗的題目設(shè)計 學(xué)員現(xiàn)場練習(xí) 3、面試革命—情境面試與角色扮演 案例:{視頻}龍泉集團面試總經(jīng)理的啟示 成功面試的四要素 模擬面談的特點 模擬面談的測試過程 角色扮演的特點 角色扮演題目設(shè)計 三、如何成就卓越的考官 選拔技術(shù)選擇 測評考官培訓(xùn) 課程總結(jié):我們即將迎來新的時代
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