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中國生產(chǎn)管理培訓(xùn)導(dǎo)師,國內(nèi)最具實戰(zhàn)的量身定制專家
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周士量:中小型企業(yè)的全面成本管理
2016-01-20 19807
對象
中小型企業(yè)董事長、總經(jīng)理、部門經(jīng)理、財務(wù)人員、班組長等
目的
“開源節(jié)流”顯然已經(jīng)成為企業(yè)的命脈,企業(yè)生存發(fā)展的利器。 少一分成本,多一倍利潤,做企業(yè)的目的是為了盈利,盈利是企業(yè)的宗旨。企業(yè)想要存活,想
內(nèi)容
中國第一例針對中小型企業(yè)管理變革系列課程 主講導(dǎo)師:著名生產(chǎn)管理專家 周士量  背景說明 現(xiàn)在中小型企業(yè)都面臨同樣的危機,利潤越來越低,競爭卻越來越強烈。中小型企業(yè)不禁要問,怎樣才能生存下去呢?我們不僅僅要生產(chǎn)下去,更要發(fā)展壯大。企業(yè)若無法開源或者開源較困難的時候,節(jié)流便成為唯一的手段。中小型企業(yè)如何修煉好內(nèi)功?“開源節(jié)流”顯然已經(jīng)成為企業(yè)的命脈,企業(yè)生存發(fā)展的利器。 少一分成本,多一倍利潤,做企業(yè)的目的是為了盈利,盈利是企業(yè)的宗旨。企業(yè)想要存活,想要更好的發(fā)展,并不只是依靠各種手段省下成本,中小型企業(yè)必須有效地合理管理和控制日常運營成本,在企業(yè)內(nèi)部形成一種節(jié)約的企業(yè)文化。 就因為此,周士量老師根據(jù)多年對中小型企業(yè)研究的經(jīng)驗并結(jié)合中小型企業(yè)的特點,設(shè)計與定制了《中小型企業(yè)的全面成本管理》課題,課程中的內(nèi)容,都是非常實用和可操作的方法。注重實踐,以解決問題為目的。更多地為學(xué)員講述了“怎么做”,而不是“為什么”。這個課題具有公開巡講的通俗理念,也可轉(zhuǎn)化為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的實戰(zhàn)方法,延伸到咨詢輔導(dǎo)的落地執(zhí)行。完全解決中小型企業(yè)如何實現(xiàn)全面成本管理的問題。  課程特點  公開課與企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)即可。  課程結(jié)構(gòu)清晰,賦予邏輯關(guān)系,通俗與故事性解讀。  可借鑒的眾多中小型企業(yè)成功案例,有著豐富的案例,學(xué)員在學(xué)習(xí)中能達到潛移默化的感受。  現(xiàn)場互動、回答有獎相結(jié)合。  學(xué)習(xí)時間 一天(6小時)  課程說明 第一講:中小型企業(yè)要不得的成本意識 1、 主管與員工如是說  案例一:“成本與我沒有關(guān)系”;  案例二:“成本管理不是我的事情”。 2、 成本是所有人的事情  案例一:“老總和主管與成本”;  案例二:“設(shè)計人員與成本”;  案例三:“銷售人員與成本”;  案例四:“員工與成本”。 3、 對成本意識的認知  案例一:“不要受固有意識的影響”;  案例二:“100元錢與價值100元的物料”;  案例三:“企業(yè)內(nèi)一切都不是免費的”。 第二講:中小型企業(yè)的八大浪費 1、 組織冗員的浪費 2、 返工的浪費 3、 生產(chǎn)過多的浪費 4、 過剩生產(chǎn)的浪費 5、 增加運輸?shù)睦速M 6、 過程等待的浪費 7、 呆廢料過多的浪費 8、 效率的浪費 第三講:倡導(dǎo)節(jié)約與實施定額管理 1、 讓節(jié)約成為企業(yè)的一種精神、一種文化  案例:打造“節(jié)約型企業(yè)”。 2、 讓節(jié)約意識深入到員工的心田  案例:“摳門的員工最優(yōu)秀”。 3、 抓住決策的龍頭,避免全局的浪費  案例一:“凡是都“拍腦門”,就是“敗家子”。 4、 從細節(jié)入手,節(jié)約要體現(xiàn)在點滴之中  案例:“聚沙成塔,集腋成裘”-積少成多。 第四講:中小型企業(yè)的成本是怎樣煉成的 1、 原料費用  案例:“65%”。 2、 生產(chǎn)制造費用  案例:“25%”。 3、 人工費用  案例:“10%”。 第五講:中小型企業(yè)的全面成本管理 1、 目標成本管理  案例:“經(jīng)營體”。 2、 標準成本管理  案例:“我也是老板了”。 3、 中小型企業(yè)的成本控制 4、 中小型企業(yè)的成本管理原則 5、 中小型企業(yè)的成本控制方法 第六講:中小型企業(yè)的成本控制五大措施 1、 控制人工成本  案例:“省人化與少人化”。 2、 降低庫存成本  案例一:“倉庫超市”  案例二:“冰箱存儲” 3、 控制采購成本  案例:“怎樣才叫會買”。 4、 班組承包  案例:“自己說了算”;  案例:“賺錢大家來分享”。 5、 控制質(zhì)量成本  案例:“預(yù)防成本分析”;  案例:“鑒定成本分析”;  案例:“故障成本分析”;  案例:“質(zhì)量改進小組”。
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