【課程介紹】 研究表明，我們工作中70%的錯(cuò)誤是由于不善于溝通，或者說(shuō)是不善于說(shuō)話和溝通造成的。只有與人良好的溝通，才能為他人所理解；只有與人良好的溝通，才能得到必要的信息；只有與人良好的溝通，才能
【課程介紹】 “Are you OK? 【課程介紹】 “Are you OK? Are youOK? Am I happy to in China.”等一連串的不知所云，讓雷布斯的形象大打折扣。
【課程介紹】 TTT是英文Train The Trainer的縮寫(xiě)，意為“對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)”。它是美國(guó)職業(yè)培訓(xùn)界經(jīng)典培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)課程。 《TTT-內(nèi)訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)技能提升的黃埔訓(xùn)練》教程按照國(guó)
【課程介紹】 TTT培訓(xùn)師課程培訓(xùn)，專(zhuān)門(mén)為培訓(xùn)企業(yè)各部門(mén)主管、內(nèi)部培訓(xùn)師開(kāi)設(shè)的經(jīng)典課程，旨在使學(xué)員在培訓(xùn)師的領(lǐng)域里做得更職業(yè)、更專(zhuān)業(yè)、更規(guī)范，領(lǐng)悟TTT的價(jià)值。課程幫助學(xué)員掌握基本的臺(tái)上授課表達(dá)技巧
【課程目標(biāo)】 1、使學(xué)員掌握正確的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)；做事主動(dòng)積極、不歸罪于外、永不抱怨，提升員工自我的執(zhí)行力。 2、職業(yè)化是員工成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，職業(yè)化是企業(yè)發(fā)展的必然要求。 3、認(rèn)識(shí)到更多的承擔(dān)責(zé)
如何培訓(xùn)與激勵(lì)下屬 ——管理者必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和需要掌握的藝術(shù) 【課程介紹】 總是渴望自動(dòng)自發(fā)的員工，總是渴望每個(gè)員工具備超強(qiáng)的執(zhí)行力，總是渴望每個(gè)員工掌握應(yīng)有的工作技能，總是渴望…….， 渴望過(guò)后
帶隊(duì)伍、做leader的必學(xué)課程 ——MTP管理者角色認(rèn)知與管理技能 【課程介紹】 帶隊(duì)伍，做leader不是一張上級(jí)發(fā)布的任命書(shū)就可以自動(dòng)獲得相應(yīng)的管理技能。管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力，包括核心的帶
【課程介紹】 介紹現(xiàn)代人力資源管理的最新理論和實(shí)踐，指導(dǎo)企業(yè)管理者如何在日常管理中做好人力資源管理，包括調(diào)適企業(yè)管理者在人力資源管理中的角色認(rèn)知、掌握招人、用人、育人和員工激勵(lì)的理念與方法，有效進(jìn)
課程題目 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 培訓(xùn)時(shí)間 2天，12課時(shí) 培訓(xùn)講師 張見(jiàn)明 適用對(duì)象 對(duì)企業(yè)人力資源狀況有重要影響的非人力資源部門(mén)（部門(mén)經(jīng)理、科室主管、后備管理人員、其它管理人員和管理者）以
【課程介紹】 對(duì)人力資源管理的期望越來(lái)越高，人力資源管理責(zé)任越來(lái)越重。 人力資源管理看起來(lái)很美，而實(shí)際上卻處于滯后甚至邊緣化的困局之中。 常常對(duì)人力資源管理感到不滿意，而人力資源部的壓力也越來(lái)越多
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