張見明,張見明講師,張見明聯(lián)系方式,張見明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
戰(zhàn)略解碼到績效落地的實戰(zhàn)型專家
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【課程介紹】 研究表明,我們工作中70%的錯誤是由于不善于溝通,或者說是不善于說話和溝通造成的。只有與人良好的溝通,才能為他人所理解;只有與人良好的溝通,才能得到必要的信息;只有與人良好的溝通,才能
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【課程介紹】 “Are you OK? 【課程介紹】 “Are you OK? Are youOK? Am I happy to in China.”等一連串的不知所云,讓雷布斯的形象大打折扣。
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【課程介紹】 TTT是英文Train The Trainer的縮寫,意為“對培訓(xùn)師的培訓(xùn)”。它是美國職業(yè)培訓(xùn)界經(jīng)典培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)師的專業(yè)課程。 《TTT-內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)培訓(xùn)技能提升的黃埔訓(xùn)練》教程按照國
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【課程介紹】 TTT培訓(xùn)師課程培訓(xùn),專門為培訓(xùn)企業(yè)各部門主管、內(nèi)部培訓(xùn)師開設(shè)的經(jīng)典課程,旨在使學(xué)員在培訓(xùn)師的領(lǐng)域里做得更職業(yè)、更專業(yè)、更規(guī)范,領(lǐng)悟TTT的價值。課程幫助學(xué)員掌握基本的臺上授課表達技巧
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【課程目標】 1、使學(xué)員掌握正確的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng);做事主動積極、不歸罪于外、永不抱怨,提升員工自我的執(zhí)行力。 2、職業(yè)化是員工成長的必經(jīng)之路,職業(yè)化是企業(yè)發(fā)展的必然要求。 3、認識到更多的承擔(dān)責(zé)
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如何培訓(xùn)與激勵下屬 ——管理者必須擔(dān)當?shù)呢?zé)任和需要掌握的藝術(shù) 【課程介紹】 總是渴望自動自發(fā)的員工,總是渴望每個員工具備超強的執(zhí)行力,總是渴望每個員工掌握應(yīng)有的工作技能,總是渴望……., 渴望過后
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帶隊伍、做leader的必學(xué)課程 ——MTP管理者角色認知與管理技能 【課程介紹】 帶隊伍,做leader不是一張上級發(fā)布的任命書就可以自動獲得相應(yīng)的管理技能。管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力,包括核心的帶
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【課程介紹】 介紹現(xiàn)代人力資源管理的最新理論和實踐,指導(dǎo)企業(yè)管理者如何在日常管理中做好人力資源管理,包括調(diào)適企業(yè)管理者在人力資源管理中的角色認知、掌握招人、用人、育人和員工激勵的理念與方法,有效進
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課程題目 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 培訓(xùn)時間 2天,12課時 培訓(xùn)講師 張見明 適用對象 對企業(yè)人力資源狀況有重要影響的非人力資源部門(部門經(jīng)理、科室主管、后備管理人員、其它管理人員和管理者)以
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【課程介紹】 對人力資源管理的期望越來越高,人力資源管理責(zé)任越來越重。 人力資源管理看起來很美,而實際上卻處于滯后甚至邊緣化的困局之中。 常常對人力資源管理感到不滿意,而人力資源部的壓力也越來越多
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