張見明 Jay Zhang資深HR、管理技能培訓(xùn)專家 美國麻省大學(xué)UMass MBA 6P人力資源管理模型創(chuàng)始人2003年年度深圳市優(yōu)秀咨詢顧問2002年度深圳市企業(yè)協(xié)會咨詢業(yè)專業(yè)委員會專家團顧問 《中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)》金牌講師中人網(wǎng)、博銳管理在線等專欄作者 經(jīng)歷大學(xué)教師，在鄧小平南巡后下海經(jīng)商成功，并在美國麻省大學(xué)接受全面和系統(tǒng)的現(xiàn)代商業(yè)管理教育，獲得工商管理碩士學(xué)位，他也是英語學(xué)士的獲得者。10余年咨詢與培訓(xùn)工作經(jīng)驗，曾在大型國有對外貿(mào)易企業(yè)、知名高科技企業(yè)、大型醫(yī)療管理集團、外資企業(yè)先后擔(dān)任過銷售、人力資源管理等方面工作、并任人力資源總監(jiān)、營銷總監(jiān)、咨詢公司項目經(jīng)理及總監(jiān)、副總裁等高級管理職務(wù)。 多年企業(yè)管理咨詢和培訓(xùn)的一線實際經(jīng)驗，擅長戰(zhàn)略性人力資源管理方案的設(shè)計，包括基于BSC和KPI的績效體系、目標(biāo)管理、組織設(shè)計、營銷體系設(shè)計、員工素質(zhì)模型設(shè)計、薪酬體系設(shè)計等領(lǐng)域。服務(wù)過的培訓(xùn)客戶包括，EDAW（英文版培訓(xùn)）、ITT（英文版培訓(xùn)）、UT斯達康、Lexmark，APL Logistics 、中國電信東莞公司、中國移動遼寧省公司、深大電話、鍵橋通信、潤訊科技、深圳市機場集團、廣東證券、久隆地產(chǎn)集團、卓越地產(chǎn)集團、江蘇省機電所、博思堂廣告、龍崗留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、華帝燃具、天健信德、神威藥業(yè)、正合電子、興旺達電子、嘉訊軟件、廣東數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)有限公司、廣東廣信通信服務(wù)有限公司、廣東高科技產(chǎn)業(yè)商會、華南建材（深圳）有限公司、匯天源汽貿(mào)公司、三和國際、鴻華塑膠、恒豐酒店、佛山電信、南方電網(wǎng)、廣西省電網(wǎng)、柳州供電局、河池供電局、梧州超高壓電力局、青海省電網(wǎng)、云南省電網(wǎng)、北京東方中原、三和國際、手機代工網(wǎng)、中國人保、深圳海事局、廣東省公路建設(shè)有限公司、天威科技集團、中域通訊、杭州海關(guān)、四川省婦幼保健院、云浮市人民醫(yī)院、交通銀行鄭州分行、深圳市商業(yè)銀行、四川工商銀行、中國郵政儲蓄銀行廣東省分行、紅蜻蜓集團、浙江中天集團、四川省婦幼保健院、云浮市人民醫(yī)院、浙江大學(xué)《醫(yī)院院長高級培訓(xùn)班》等。 核心培訓(xùn)課程有：1）人力資源管理類：《TTT－企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《6P現(xiàn)代人力資源管理實務(wù)》、《現(xiàn)代績效管理實務(wù)》、《BSC平衡記分卡的導(dǎo)入實操演練》、《工作分析與職位評估》、《非人力資源主管的人力資源管理》、《現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)管理實務(wù)》等2）管理技能類：《干部管理技能提升訓(xùn)練》、《管理者如何激勵員工》、《培訓(xùn)與輔導(dǎo)下屬》、《目標(biāo)管理與計劃管理》、《執(zhí)行力提升》、《有效溝通技能》、《時間管理與壓力管理》、《問題分析與解決方法》、《高效人際溝通技能》等。3）員工素質(zhì)訓(xùn)練類：《積極心態(tài)下的敬業(yè)心與責(zé)任心》、《高績效的團隊建設(shè)》、《跨文化團隊建設(shè)訓(xùn)練營》（英文）等其培訓(xùn)善長于西方管理理論與中國企業(yè)咨詢實踐的高度融合：既有西方管理的嚴謹理論，又有豐富的國內(nèi)企業(yè)經(jīng)驗，注重雙向式交流。張見明課程內(nèi)容具體、細化、結(jié)合一線的咨詢實際案例和實際工作經(jīng)驗，并體現(xiàn)張氏培訓(xùn)所倡導(dǎo)的“生動、互動、行動”的“三動”訓(xùn)練模式和 “實用、實戰(zhàn)、實效”的“三實”培訓(xùn)方式，充分強調(diào)課程的實務(wù)性和實操性。發(fā)表過的著作有：《從后臺走向前臺——人力資源管理新模式》、《績效評估的前提與目標(biāo)管理》、《咨詢的角色與定位》、《人力資源管理的角色與定位》、 《人性假設(shè)與人力資源管理》 、《明確績效考核的目的》、《績效管理的盲區(qū)》、《戰(zhàn)略規(guī)劃部的定位》、《聞到的企業(yè)文化》等。